Leonardo Neri es un profesor de español en Italia que recientemente completó su maestría para enseñar en escuelas públicas. En su blog describe sus primeros pasos para innovar su enseñanza mediante el uso de recursos abiertos y tecnologías de la información, como actualizar sus redes sociales, crear un blog, y explorar la plataforma Coursera. Su objetivo es continuar mejorando su enseñanza de forma cooperativa y creativa.

1. Innovación educativa con recursos
abiertos: mis primeros pasos
Hola a tod@s, me llamo
Leonardo Neri y soy profesor
de Español Lengua Extranjera
en Italia.
En julio he terminado el Master
“TFA”, el curso de posgrado
que actualmente en Italia
habilita a la enseñanza en las
escuelas públicas...

2. Innovación educativa con recursos abiertos:
mis primeros pasos
Todo empezó en el 2006 cuando tuve mi
primer trabajo como enseñante de español,
tras la licenciatura en Idiomas y Literaturas
Extranjeras Europeas en la Universidad de
Perugia. Ex abrupto me hallé en aulas con
veinte o treinta casi coetáneos siendo su
enseñante.
(¡!) yo también puse la misma cara (¿?)

3. Innovación educativa con recursos abiertos:
mis primeros pasos
El año pasado el ministerio y las universidades
activaron los “TFA” (prácticas formativas
activas). Aprobé las selecciones de Bolonia [...]y
por fin, en julio, obtuve la “habilitación a la
enseñanza” de la lengua, cultura y literatura
españolas en las escuelas secundarias.
Es que en Italia se empieza asì, de
repente, y en plazas temporales. Du-
rante los últimos años siempre tuve
cargos anuales trabajando en dife-
rentes escuelas de la provincia de
Rimini.

4. Innovación educativa con recursos abiertos:
mis primeros pasos
En las clases del “TFA” salía muy a menudo el tema
de las TICs (tecnologías de la información y de la
comunicación), incluso fomentadas por el más
importante documento de la Unión Europea sobre la
enseñanza de las lenguas extranjeras:
el Marco Común Europeo de Referencia
para las Lenguas (MCER).

5. Innovación educativa con recursos abiertos:
mis primeros pasos
[…] Aprendida la lección, durante las
vacaciones de verano he empezado a hacer
los primeros pasos actualizando mis redes
sociales en conexíon con mis ex-alumnos
y abriendo un
blog (http://profeneri.wordpress.com/)
finalizado a compartir con ellos materiales
para el estudio del español

6. Innovación educativa con recursos abiertos:
mis primeros pasos
Hablando de estas nuevas perspectivas didácticas, un
amigo que trabaja “en el web” me aconsejó de echar
un vistazo a https://www.coursera.org/.
Aquí estoy.

7. Innovación educativa con recursos abiertos:
mis primeros pasos
Dentro de quince días voy a volver a clase. Ya el año
pasado empezé a trabajar de forma más cooperativa
y creativa posible, poniendo en práctica por la
mañana lo que aprendía en la universidad por la
tarde. Los resultados fueron muy productivos.
Querría seguir por este camino.

8. Innovación educativa con recursos abiertos:
mis primeros pasos
¿Una Zona de Desarrollo más o meno Próxima?
El estudio de la lengua española en Italia se está
difundiendo recientemente:
me gustaría desarrollar REA (de Español Lengua
Extranjera) para alumnos discapacitados (que ni
siquiera se encuentra de pago).