Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Sesión tutoría autoestima autoaceptación
1. Sesion de tutoria
I. DATOSGENERALES
INSTITUCION EDUCATIVA Daniel AlcidesCarrión 107
GRADO Y SECCION Primero C
TEMA AUTOESTIMA: AUTOACEPTACION
AREA DETUTORIA Personal social
¿Qué buscamos? Desarrollarlaconcienciade quienessomos,que sentimosyla
aceptaciónque nosdebemostener
TIEMPO 2 horas
TUTOR Prof.LeonidasMolinaRomero
FECHA 31/ 05/ 18
II.- ESTRATEGIASMETODOLOGICAS
MOMENTOS RECURSOS SUGERIDOS
Presentación del tema:
El docente tutorescribe enlapizarrala siguiente
interrogante:¿Me aceptocomosoy? ¿Porqué? Hoja de lectura
Cuaderno
Lapicero faber
castell
Cartulina
Plumones
Desarrollo:
Los estudiantesleenel texto: “Autobiografíade uncoco¨”
Los estudiantesexpresanvoluntariamentesussentimientos
y reflexionessobre lalectura.
El docente tutorexpone brevemente el temade auto
aceptación.
Los estudiantesse representanasi mismosatrevesde una
planta,objetooanimal y compartena suscompañerospor
que eligieronesesímbolo.
Cierre:
Los estudiantesescribenlemassobre laautoaceptación
ResuelvenTestde autoevaluacion
III. Informe de la sesion
¿ Se cumpliócon el logrodel objetivo?
¿ Mostraron interésenel tema?
¿Participaron todos?