3. Breve descripción del proyecto:
El siguiente proyecto consistirá en la
comunicación virtual entre los alumnos y el
docente, tanto dentro como fuera de la
institución, creando, a partir de un grupo
cerrado un espacio de debate y consultas
para que los alumnos se sientan
acompañados en su tarea diaria.
6. - Objetivos:
- Fomentar el uso consciente de
las redes sociales dentro y
fuera del aula.
-Conocer las inquietudes y
necesidades de los alumnos.
-Promover el uso masivo de la
red social Facebook.
7. - Forma de evaluación prevista:
* Se evaluará de forma
procesual.
9. Aplicaciones de la red
social a emplear:
Grupo cerrado.
Publicación de enlaces
relacionados con la temática
a debatir.
Creación de foros.
10. Puesta en práctica:
* A partir de un grupo
cerrado los alumnos tendrán
la posibilidad de compartir
inquietudes, conocimientos y
preguntas frecuentes donde
todos sus integrantes podrán
resolver las cuestiones
pertinentes.
11. Las consultas podrán hacerse
tanto al docente encargado
del grupo, como a los
integrantes del mismo,
quienes podrán resolverlo
mediante enlaces
relacionados con la temática
consultada.
12. El uso de la red social Facebook, nos
dejó el siguiente resultado:
* Intercambio de opiniones.
* Solidaridad al momento de despejar
dudas de los compañeros.
* Con el tiempo, la intervención del
docente fue escasa, dado que ellos mismos
intentaron resolver de la mejor manera
sus inquietudes.
* Mayor comunicación en el aula e
intercambio de ideas.
13. Muy importante:
Los alumnos con problemas de
adaptación se sintieron
parte de un grupo y de
manera virtual lograron
acercarse y trabajar en
equipo dentro y fuera del
aula.
14. Consideraciones finales:
* Las redes sociales nos
ayudan, nos acompañan, nos
hacen ser parte de un
“todo”, nos conectan, nos
entretienen y
fundamentalmente nos
permiten aprender mientras
enseñamos.