CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS Y FASES

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
ECUADOR
FACULTAD DE FIOLOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE
LA EDUCACIÓN
Psicología Educativa y Orientación
Metodología de la Investigación
ENFOQUE
CUALITATIVO

2. CONCEPTO
ENFOQUE CUALITATIVO
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3. CONCEPTO
La descripción de cualidades de un
fenómeno, lo que trata de buscar es
conceptualizar al objeto mediante la
observación realizada a partir de la
realidad
Es denominado como
investigación naturista,
fenomenológica, interpretativa
o etnográfica.
Describiéndolo y dando una serie de características del objeto, mas no
arrojando datos cuantitativos, la información presentada en la
investigación, son datos expuestos mediante una observación de
conductas del medio en el que se encuentra. "Taylor y Bogdan (1986:
20)
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4. CARACTERISTICAS
ENFOQUE CUALITATIVO
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5. CARACTERÍSTICAS
“El enfoque cualitativo es inductivo los investigadores desarrollan
conceptos partiendo de datos para evaluar teorías o hipótesis antes
utilizadas por otros investigadores.” (Martinez, 2006)
“El investigador observa el escenario y las personas que lo
rodean, las personas los escenarios o los grupos no son
reducidos a variables sino, considerados como todos.” (Dzul,
2015)
“Los investigadores de este enfoque son sensibles a los efectos
que produce su investigación sobre las personas que son objeto
de estudio.” (Dzul, 2015)
“Los investigadores tratan de comprender a las personas dentro del
marco de referencia de ellas mismas. Para que la investigación sea
esencial debe experimentar la realidad tal como otros las experimentan.
“El investigador aparta su propia creencia y perspectivas. (Dzul,
2015)
“Para el investigador todos los puntos de vista son valiosas no
busca la verdad sino una comprensión detallada de la
perspectiva de otras personas. “(Martinez, 2006)
“Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de
la proximidad a la realidad empírica que brinda esta.” (Dzul,
2015)
“Produce información sólo en los casos particulares que estudia,
por lo que es difícil generalizar, sólo se puede hacer mediante
hipótesis.” (Dzul, 2015)
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6. FASES
ENFOQUE CUALITATIVO
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7. FASES
PREPARATORIA
Reflexiva
Es la búsqueda de información por
parte del investigador que puede ser
de campo como bibliográfica conjunto
con la preparación y experiencia
Diseño
Se sustenta de la fase anterior
para da forma a la investigación
cualitativa
TRABAJO DE CAMPO
Se pone en práctica la investigación que se está
llevando a cabo atreves de una diversidad de
instrumentos, técnicas o insumos como puede ser
la observación, las encuestas o entrevistas
ANALÍTICA
1) reducción de datos
2) Disposición y
transformación de datos
y
3) obtención de
resultados verificación de
conclusiones.
INFORMATIVA
Es la presentación de los resultados de una
investigación que no ha alcanzado totalmente
su objeto de estudio más bien que da a conocer
lo comprendido después de una análisis
minucioso
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