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1. “Nieve negra” y el orden de
los acontecimientos
Depto. de Lengua y Literatura

2. Objetivo: Leer un fragmento de
"Nieve Negra" para analizar el efecto
producido por el orden en que se
presentan los acontecimientos en la
narración.

3. Lee el siguiente fragmento y pon atención a las palabras subrayadas para
responder la pregunta.
“La teniente ensilló su cabello con rapidez y tomó rumbo a la montaña con los
cuatro soldados a su cargo. A su lado, Chopin, meneaba el rabo, siguiendo al grupo ”
A. Se puede decir que quien narra la historia:
a. Participa dentro de ella.
b. La observa desde fuera.
B. Las palabras subrayadas ¿Qué persona gramatical presentan?
a. Primera persona.
b. Segunda persona.
c. Tercera persona.

4. C. En una cita, a una chica le llama la atención lo cariñoso del
joven y le pregunta
¿Qué ojos tan bellos y grandes tienes?
A lo que el joven responde
Son para observarte mejor
Y ¿Qué manos tan grandes tienes?
Sonriendo el joven susurra
Son para abrazarte mejor.
¿Con qué historia se relaciona este diálogo
entre la chica y el joven?
a. Con la bella durmiente.
b. Con Caperucita roja.
c. Con Alicia en el país de las maravillas.

5. Observa el trailer
de la novela
“Nieve Negra”
https://www.ck12.org/flx/render/embeddedobject/262401

6. ¿A qué historia te
recuerda y por qué?

7. Pág. 43

8. ¿Crees que la relación entre la
narradora y su madre cambiará a
lo largo de la novela?
Seguramente sí, pues al resolverse el conflicto la
madre podría volverse más cariñosa con la
protagonista.
No, pues la madre se parece a la madrastra de
Blancanieves.

9. Pág. 45

10. Si tuvieras un amigo o una amiga
que tiene una relación conflictiva
con sus padres, ¿Qué consejo le
darías?
Contar el problema a un familiar o adulto de
confianza.
Tratar de conversar sinceramente con sus padres
en un clima de confianza y respeto.

12. ¿Por qué la protagonista que
narra en primera persona siente
una distancia con su madre?
Porque no le habla cuando está enojada con su
padre, le llama la atención por los hábitos del
perro y no la toma en cuenta.

14. ¿Por qué elige la última noche de
otoño para hacer la mezcla?
Porque ha escuchado que el otoño simboliza la
limpieza y la transformación.
¿Qué piensas que tendría que
pasar para que mejore esta
relación?
Al final de la historia, llegar a comprender los
conflictos que tiene la madre para saber cómo
relacionarse con ella.

16. ¿Qué actitud adopta la
protagonista frente al problema?
La protagonista enfrenta el problema.

17. Pág. 53