norma

1. Oriana María Díaz
Lisbeth Aguirre
Carolina Curiel
Enero de 2014

2. OBJETIVO
Elaborar una norma de competencia laboral acorde con
la empresa seleccionada y la metodología de análisis
funcional

3. ORGANIZACIÓN
Secretaria de Educación del Departamento del Magdalena

4. MISION
Contribuir a los procesos que garanticen la efectiva
prestación de los servicios educativos del departamento
del Magdalena, aportando lineamientos y directrices de
la política educativa local para una gran gestión regional
y nacional por resultados en cuanto a cobertura,
equidad, calidad y eficiencia en la formación de los
niños, niñas y jóvenes del territorio del Magdalena.

5. VISION
 En el año 2020 el sector educativo del Departamento
del Magdalena posibilitará y garantizará a la
población, el acceso y permanencia a la educación de
calidad, de manera equitativa e incluyente, con
ambientes agradables y dotados de los recursos
necesarios para la excelencia del servicio educativo.

6. POLITICA
Ejecutar la política educativa, garantizando el
mejoramiento de la cobertura, la calidad y la efectividad
del sector, a fin de contribuir a la equidad e inclusión
social, mediante la implementación de programas de
mejoramiento continuo para la generación de los
procesos intelectuales, interpretativos, propositivos y
argumentativos en todos los niveles, que faciliten el
desarrollo de estrategias pedagógicas, administrativas y
tecnológicas que hagan posible la construcción del
proyecto de vida de los ciudadanos el Magdalena.

7. ORGANIGRAMA

8. FUNCIONES MISIONALES
Aportar lineamientos técnicos y pedagógicos, que
faciliten la ejecución de la política educativa,
garantizando el mejoramiento de la cobertura, calidad y
efectividad del sector, a fin de contribuir a la equidad e
inclusión social.
Implementar programas para el mejoramiento del
desarrollo de los procesos intelectuales, interpretativos,
propositivos y argumentativos en todos los niveles.

9. FUNCIONES MISIONALES
Establecer estrategias pedagógicas, administrativas y
tecnológicas, para fortalecer la educación en todos los
niveles y desarrollar las competencias laborales acordes
con la vocación de las subregiones.
Desarrollar la cultura de proyectos sociales y
pedagógicos que contribuyan al desarrollo de valores
éticos, a la cultura ciudadana y la sostenibilidad
ambiental.
Contribuir al desarrollo socio-económico y al
mejoramiento de la calidad de vida de toda la población
del Departamento del Magdalena.

10. FUNCIONES MISIONALES
Articular los niveles educativos y estos con el mundo
productivo para garantizar una educación pertinente y
de alta calidad.

11. ANALISIS FUNCIONAL
Función
Misional
Contribuir
a
los
procesos
que
garanticen
la
efectiva prestación
de los servicios
Educativos del Dpto.
Magdalena
-Aportar lineamientos y directrices para una
gestión educativa.
- Implementar programas para el mejoramiento del
desarrollo de los procesos educativos
-Contribuir al Dllo. Socioeconómico y al mejoramiento
de calidad de vida del Dpto del Magdalena.
Nomina
Función
De Apoyo
Entrenamiento
Recurso humano
Selección
Personal Contratació
Salud ocupacional
Financiero
Bienestar
Servicios de Atención al Ciudadano
Servicios Administrativos
Servicios Informáticos

12. Nivel
Competencia en el desempeño de actividades laborales
muy variadas que se desarrollan en diversos contextos
y que en su mayoría son complejas y no rutinarias. Al
trabajador se le da autonomía y se le delegan
responsabilidades con base en políticas y
procedimientos empresariales para que oriente y
supervise el trabajo.

13. Norma de Competencia Laboral

14. Criterios de desempeño
• El área de trabajo se encuentra organizada de
acuerdo a las normas establecidas por la ley.
•Los recursos son utilizados en forma efectiva
de acuerdo a lo requerido.
•Los equipos de trabajo son operados de
acuerdo con las especificaciones.

15. Evidencias de Conocimiento
•Conocimiento en calidad de la educación
•Conocimiento amplio de office
•Conocimiento en sistema general de la
educación
•Conocimiento sobre SIMAT(Sistema de
matricula)

16. Campo de aplicación
1. abierto-cerrado
2. Infraestructura:
•
•
•
•
•
•
•
Sede administrativa
Base de datos
Computadores
Impresoras
Teléfonos
Legislación y normatividad
Sistema de calidad

17. Evidencias del Desempeño
•Base de datos
•Participación activa en las capacitaciones sobre
gestión de la calidad de la educación
•Informe de auditorias
•Evaluación de perfiles de educadores
•Sistema de atención al ciudadano

18. Guía de Aplicación
 Evaluación de competencia
 Evaluación de desempeño
 Prueba de conocimiento