Vídeo sobre la educación caballeresca.

2. Título Feudalismo y educación caballeresca.
Introducción
LOCUTOR (A)
Hola, el día de hoy hablaremos sobre la educación caballeresca, su método
y transmisión, las instituciones y los defectos.
Nuestro objetivo es que el alumno sepa identificar las características de la
educación caballeresca.
Desarrollo del tema
LOCUTOR (A)
La educación caballeresca se desarrolló debido a las condiciones sociales y
políticas. Buscaba adaptar y acondicionar hombres para la guerra, así que
su educación le dio importancia a la actividad física y a los varones.
A las mujeres se les educaba en monasterios, recibiendo una educación
dirigida a resaltar su feminidad.
Las clases eran sobre música y guerra.
La educación se divide de la siguiente forma:
• 7 años hasta los 13- el niño pasaba a la tutela de un caballero.
• Desde los 14 hasta los 20 los hombres se vuelven escuderos.
• A los 21 años de ordenaba caballeros
Método y transmisión:
Se planteo la necesidad de enseñar a pensar, meditar y contemplar.
• Lectio: lectura y comentario de texto.
• La questio: mediante la lógica y dialéctica.
• La disputatio: dialéctica demostrativa separándose del texto
La Alta Edad Media se baso en tres modelos:
• Escuelas monásticas: percibía cierta hostilidad hacia la cultura
pagana.
• Escuela episcopal: estaban al cuidado de los obispos y se encargaban
de la formación del clero diosesano.
• Escuelas presbiterales: escuela rural a nivel elemental y dirigida por
párrocos
Cierre
LOCUTOR (A)
Los defectos de esta educación fueron:
 no comunico conocimientos teóricos ni prácticos en oficios.
 Fomento el egocentrismo y la vanidad de los caballeros, lo cual
influyo en comportamientos y guerras por causas banales
Créditos
LOCUTOR (A) Voz: Lorena Carmona Vásquez.
Producción: Lorena Carmona Vásquez
Facultad de Estudios Superiores, Acatlán
UNAM- México 2013

3. Objetivo: