El documento clasifica y describe diferentes tipos de materiales didácticos y medios de enseñanza. Incluye medios impresos como libros y folletos, medios audiovisuales como discos ópticos e internet, y medios manipulados y entorno. También cubre códigos de representación como verbal, icónico y de la naturaleza. El propósito es conceptualizar y tipificar los diferentes recursos tecnológicos y materiales que sirven para portar mensajes educativos.