tecnología aplicada a la educación

1. Universidad abierta para ducto
UAPA
Asignatura
Tecnología aplicada a la educación
Nombre
Lorenza mejía niñez 15-7714
Fecha
31 -1 -2018
1. ¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos
Didáctico.
Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitaran la
transmisión de nuestras ideas y la transferencia del conocimiento, integrando
con facilidad los proyectos desarrollados en el ámbito digital de la Sociedad de
la Información y el Conocimiento así como aumentando su difusión y por tanto,
su capacidad para captar el interés y atraer la atención de todo tipo de público.
2. ¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
Los objetivos de esta tecnología son:
• Facilitar el aprendizaje online en los alumnos.
• Servir de guía a los contenidos y las actividades de los aprendizajes.
• Proporcional criterio para el control de estas actividades.
3. ¿Cómo funciona estas Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos.

2. Funcionas en Windows y Linux en local o en un servido. Tiene 53 modelos de
actividades desde juegos hasta aplicaciones y permite la inclusión de applets
generas ODES objetivos digitales educativo en paquetes Zip la web en la
consejería de la educación, y cultura de la juntas de Extremadura hay un
paquete de recurso para ver y despegar que se pueden usar aula y también los
propio domicilio para fomentar la autonomía del aprendizaje del alumnado
4. Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos.
Ventajas:
Facilidad de uso
Facilitar la publicación
Instantánea de entrada espt
Permite al usuario, pensar, escribir, compartir, y participar
Contenidos de hipertexto
Intercambio de conocimiento
Desventajas
Los maestros como transmisores de conocimientos deben aprender a manejar
las herramientas que permitan canalizar su conocimiento y experiencia en
materiales didácticos que los alumnos asimilen. Así como los alumnos tienen
que estar abiertos a la utilización de estas herramientas.
5. Características de las Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos.
• Organización cronológica y temática del material.
• Intercambio de ideas Distinto niveles del rol de los usuarios.
• Relación con otras aplicaciones a la red.
• Uso gratuito y accesible para dato

3. 6. Contenidos digitales y procesos de aprendizaje.
La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso en acciones
formativas de exe-learning varía en función del enfoque pedagógico propuesto
para el diseño de función formativa. En ocasiones el material educativo
multimedia ocupará un papel fundamental para el desarrollo del curso y
comprenderá objetivos, contenidos, actividades de evaluación etc.
7. Que son los paquetes de Scorm y los IMS.
Un paquete de contenido IMS es un archivo estándar basado en xml, el cual
puede cargarse en cualquier plataforma. La diferencia que hay (sobre todo en
Moodle) entre un SCORM y un paquete de contenido IMS, es que el SCORM
es interactivo con el usuario y puede contener diferentes tipos de preguntas,
mientras que el paquete de contenido IMS solo proporciona contenidos, todo lo
demás es exactamente igual. Se puede decir que un IMS es un SCORM sin
cuestionario. Por eso en Moodle, los IMS están en la sección de recursos y los
SCORM en la sección de actividades.
8. Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y Publicación
de Contenido Didácticos, resaltando sus características.
Ardora: es una herramienta sencilla que permite crear tanto actividades en
formato HTML como páginas multimedia: crucigramas, sopas de letras,
galerías de imágenes, reproductores, etc.
Constructor: crea contenidos educativos digitales y funciona en Windows y
Linux, en local o en un servidor. Tiene 53 modelos de actividades, desde
juegos hasta aplicaciones y permite la inclusión de applets. Cuaderno: es la
herramienta de creación de contenidos digitales educativos de la Consejería de
Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha.
EdiLimes: el editor de libros de LIM, un agradable entorno para la creación de
materiales educativos digitales que se complementa con un visualizador y un
fichero XML, el libro.

4. EXe Learning: es el editor XHTML para la creación de contenidos para
elearning. Fácil de utilizar y bastante flexible para exportar, importar y reutilizar
contenidos, permite crear curso digitales completos; aquí puede verse un
ejemplo de un curso creado con esta herramienta. Se puede empaquetar los
contenidos como SCORM para después llevarlos a la plataforma con la que
trabajes, por ejemplo, Moodle.
EXelearnig, como herramientas para la creación y publicación de contenidos.
9. eXelearnig, como herramientas para la creación y publicación de
contenidos. Definición. Características. Importancia. Describir cada una
de sus actividades. Resaltas otras acciones que se puede hacer en esta
herramienta.
EXelearnig: es un programa gratuito para la creación de recursos educativos.
Proporciona un sistema fácil para la elaboración de libros digitales destinados a
visualizarse a través del navegador web tanto en el entorno online como offline.
Es una herramienta muy interesante al estar especialmente pensada para
aquellas situaciones en las cuales el docente necesite diseñar un recurso
didáctico completo en torno a un tema recopilando todo tipo de materiales. El
producto final es un libro digital navegable formado por un conjunto de páginas
donde se integran textos, enlaces, archivos, imágenes, animaciones, audios,
vídeos, cuestionarios, etc.
• Características. Entre sus características más significativas cabe
destacar las siguientes:
• Mejoras de accesibilidad y de presentación de los contenidos.
• Sustitución del formato interno utilizado: la versión original utilizaba un
formato binario cerrado y se pasó a un formato XML abierto.
• Nuevo formato de exportación a XLIFF para facilitar la traducción de los
contenidos.
• Desarrollo de una versión de línea de comandos (exe_do) para facilitar
la publicación y mantenimiento de los contenidos mediante scripts.

5. • Posibilidad de generar paquetes SCORM editables con la propia
herramienta.
• Software libre: Se trata de software gratuito y de código abierto
desarrollado por distintas universidades y organismos públicos.
Importancia. Es un programa novedoso y fácil de utilizar que no
necesita de mayor esfuerzo para su entendimiento y aplicación y que a
nosotros como futuros docentes nos permite crear nuevos recursos
didácticos que van despertar el interés de los estudiantes.
Nos permite interactuar de manera dinámica y entretenida haciendo uso
de medios electrónicos educativos que permite el buen desarrollo
educando, diseñando páginas donde se incluye información, vídeos,
imágenes, hojas de autoevaluación, etc.
Actividades exe learning:
Multimedia: La edición de páginas admite la integración de texto,
enlaces a otras páginas, enlaces a archivos externos y todo tipo de
elementos multimedia: imágenes, audio, vídeo, animaciones flash,
applets de java, expresiones matemáticas, servicios Web 2.0, etc.
Navegabilidad: El espacio web creado tendrá un menú lateral dinámico
que permitirá al usuario navegar por sus páginas de una forma bastante
intuitiva. El árbol de contenidos se organiza visualmente en la columna
izquierda permitiendo distintos niveles de anidamiento (secciones,
capítulos, apartados, etc.)
Modularidad: Se proporcionan distintos dispositivos o divises que se
pueden añadir a las páginas con diversas funcionalidades: actividad de
espacios en blanco, actividad de lectura, applet de java, pregunta de
elección múltiple, galería de imágenes, etc.
Exportación: Una vez elaborada la unidad admite la exportación a
distintos formatos para su posterior publicación y uso. Se puede exportar
como un sitio Web que permite la navegación offline y online. También

6. contempla la exportación a un paquete estándar SCORM o IMS que
facilita, por ejemplo, su integración en un curso de Moodle.
Apariencia: exeLearning ofrece distintos tipos de hojas de estilo para
definir con un solo clic el aspecto gráfico que tendrán sus páginas:
colores, iconos, fuentes, tamaños, fondos, imágenes, etc.

7. contempla la exportación a un paquete estándar SCORM o IMS que
facilita, por ejemplo, su integración en un curso de Moodle.
Apariencia: exeLearning ofrece distintos tipos de hojas de estilo para
definir con un solo clic el aspecto gráfico que tendrán sus páginas:
colores, iconos, fuentes, tamaños, fondos, imágenes, etc.