tecnologia aplicada a la educacción

1. Investiga en libros o en el Internet los temas
de la unidad
III: Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenidos Didácticos. (Este tema no está en
el programa de la asignatura)
¿Qué son Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenidos Didácticos.
Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que
facilitaran la transmisión de nuestras ideas y la
transferencia del conocimiento, integrando con facilidad los
proyectos desarrollados en el ámbito digital de la Sociedad
de la Información y el Conocimiento así como aumentando su
difusión y por tanto, su capacidad para captar el interés y
atraer la atención de todo tipo de público.
¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
Dadas las funciones que estas tecnologías proporcionan, cabe
señalar entre otros, algunos de los objetivos que se
persiguen en el proceso de enseñanza –aprendizaje al
utilizarlas: Proporcionar criterios para el control de estas
actividades Servir de guía a los contenidos y a las

2. actividades de aprendizaje Facilitar el aprendizaje online
en los alumnos.
¿Cómo funciona estas Herramientas para la
Creación y Publicación de Contenido Didácticos.
Estas herramientas son programas o aplicaciones que se
instalan en nuestra PC,( algunas de estas necesitan
aplicaciones Java para funcionar), y desde la PC podemos
entonces, realizar las actividades que queremos presentar
a nuestros estudiantes y luego presentarla online, como
es el caso de Exe learning en cual se puede empaquetar
los contenidos como SCORM para después llevarlos a la
plataforma con la que trabajes, por ejemplo, Moodle.
Ventajas y desventajas de las Herramientas para
la Creación y Publicación de Contenido
Didácticos.
Facilita la publicacion instantánea de entrada post.
-Permiten al usuario pensar, escribir, compartir y
participar.
-Contenido de hipertextos, contenido de multimedia
(audio, Desventajas:
-Los profesores, en su papel de transmisores de
conocimiento, deben aprender a manejar las herramientas
que permiten canalizar su conocimiento y experiencia en
materiales didácticos asimilables por los alumnos.
Características de las Herramientas para la
Creación y Publicación de Contenido Didácticos.
Organización cronológica y temática del material.
Intercambio de ideas Distinto niveles del rol de los
usuarios.
Relación con otras aplicaciones a la red.

3. Uso gratuito y accesible para datos.
Contenidos digitales y procesos de aprendizaje.
La elaboración de contenido educativo multimedia para su
uso en acciones formativa de elearning varía en función
de enfoque pedagógico propuesto para el diseño de la
acción formativa.
Que son los paquetes de Scorm y los IMS.
Un paquete de contenido IMS es un archivo estándar
basado en xml, el cual puede cargarse en cualquier
plataforma. La diferencia que hay (sobre todo en Moodle)
entre un SCORM y un paquete de contenido IMS, es que el
SCORM es interactivo con el usuario y puede contener
diferentes tipos de preguntas, mientras que el paquete
de contenido IMS solo proporciona contenidos, todo lo
demás es exactamente igual. Se puede decir que un IMS es
un SCORM sin cuestionario. Por eso en Moodle, los IMS
están en la sección de recursos y los SCORM en la
sección de actividades.
Menciona por lo menos 10 Herramientas para la
Creación y Publicación de Contenido Didácticos,
resaltando sus características.
Ardora :es una herramienta sencilla que permite crear
tanto actividades en formato HTML como páginas multimedia:
crucigramas, sopas de letras, galerías de imágenes,
reproductores, etc
Constructor: creacontenidos educativos digitales y
funciona en Windows y Linux, en local o en un servidor.
Tiene 53 modelos de actividades, desde juegos hasta
aplicaciones y permite la inclusión de applets

4. Cuadernia: es la herramienta de creación de contenidos
digitales educativos de la Consejería de Educación y
Ciencia de Castilla-La Mancha.
EdiLimes: el editor de libros de LIM, un agradable entorno
para la creación de materiales educativos digitales que
se complementa con un visualizador y un fichero XML, el
libro.
EXe Learning : es el editor XHTML para la creación de
contenidos para elearning. Fácil de utilizar y bastante
flexible para exportar, importar y reutilizar contenidos,
permite crear curso digitales completos; aquí puede verse
un ejemplo de un curso creado con esta herramienta. Se
puede empaquetar los contenidos como SCORM para después
llevarlos a la plataforma con la que trabajes, por
ejemplo, Moodle .
Lams es una herramienta de autor para la creación de
actividades colaborativas. En un entorno de autor, el
profesor puede diseñar secuencias de contenidos digitales
educativos dirigidas al gran grupo.
Malted: es la herramienta de autor más completa para la
creación de contenidos educativos digitales para idiomas.
Cuenta con numerosas plantillas sobre las fácilmente se
pueden crear recursos para practicar las cuatro destrezas
y un editor que permite compilar unidades didácticas
digitales completas.
eXelearnig, como herramientas para la creación y
publicación de contenidos. Definición.
Características. Importancia. Describir cada una

5. de sus actividades. Resaltas otras acciones que
se puede hacer en esta herramienta.
eXe Learning es un programa gratuito para la creación de
recursos educativos. Proporciona un sistema fácil para la
elaboración de libros digitales destinados a visualizarse
a través del navegador web tanto en el entorno online como
offline. Es una herramienta muy interesante al estar
especialmente pensada para aquellas situaciones en las
cuales el docente necesite diseñar un recurso didáctico
completo en torno a un tema recopilando todo tipo de
materiales. El producto final es un libro digital
navegable formado por un conjunto de páginas donde se
integran textos, enlaces, archivos, imágenes,
animaciones, audios, vídeos, cuestionarios, etc.
CARACTERÍSTICAS
Entre sus características más significativas cabe
destacar las siguientes:
Mejoras de accesibilidad y de presentación de los
contenidos.
Sustitución del formato interno utilizado: la versión
original utilizaba un formato binario cerrado y se pasó a
un formato XML abierto.
Nuevo formato de exportación a XLIFF para facilitar la
traducción de los contenidos.
Desarrollo de una versión de línea de comandos (exe_do)
para facilitar la publicación y mantenimiento de los
contenidos mediante scripts.

6. Posibilidad de generar paquetes SCORM editables con la
propia herramienta.
Software libre: Se trata de software gratuito y de código
abierto desarrollado por distintas universidades y
organismos públicos.
IMPORTANCIA
Es un programa novedoso y fácil de utilizar que no
necesita de mayor esfuerzo para su entendimiento y
aplicación y que a nosotros como futuros docentes nos
permite crear nuevos recursos didácticos que van despertar
el interés de los estudiantes.
Nos permite interactuar de manera dinámica y entretenida
haciendo uso de medios electrónicos educativos que permite
el buen desarrollo educando, diseñando páginas donde se
incluye información, vídeos, imágenes, hojas de
autoevaluación, etc.
ACTIVIDADES EXE LEARNING:
Multimedia: La edición de páginas admite la integración
de texto, enlaces a otras páginas, enlaces a archivos
externos y todo tipo de elementos multimedia: imágenes,
audio, vídeo, animaciones flash, applets de java,
expresiones matemáticas, servicios Web 2.0, etc.
Navegabilidad: El espacio web creado tendrá un menú
lateral dinámico que permitirá al usuario navegar por sus
páginas de una forma bastante intuitiva. El árbol de

7. contenidos se organiza visualmente en la columna izquierda
permitiendo distintos niveles de anidamiento (secciones,
capítulos, apartados, etc.)
Modularidad: Se proporcionan distintos dispositivos o
idevices que se pueden añadir a las páginas con diversas
funcionalidades: actividad de espacios en blanco,
actividad de lectura, applet de java, pregunta de elección
múltiple, galería de imágenes, etc.
Exportación: Una vez elaborada la unidad admite la
exportación a distintos formatos para su posterior
publicación y uso. Se puede exportar como un sitio Web
que permite la navegación offline y online. También
contempla la exportación a un paquete estándar SCORM o
IMS que facilita, por ejemplo, su integración en un curso
de Moodle.
Apariencia: exeLearning ofrece distintos tipos de hojas
de estilo para definir con un solo clic el aspecto gráfico
que tendrán sus páginas: colores, iconos, fuentes,
tamaños, fondos, imágenes, etc.