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Definición: inteligencia
• Facultad de llevar a cabo procesos lógicos para conocer y relacionar
conocimientos a fin de producir otros nuevos.
• Capacidad de comprender elaborar información y utilizarla para
resolver problemas
• Capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver
una determinada situación
Estrategias para la solución de problemas
• El empleo de estrategias entre novatos y expertos
• La actitud ante la situación
• El uso de ordenadores
• La toma de decisiones (dilemas)
Estrategias solucionadoras de problemas
• Expertos:
-Estrategias más eficaces
-Interés
-Utilizan menos variables (toman atajos)
-Tiene más pericia (conocimiento específico y dirigir propios recursos y
emplear cualquier conocimientos)
-Manejo de recursos
-Se vigila mientras lo hace
Programación de ordenadores para ejecutar
tareas
• Hace análisis de medios y fines
• Tipos de planificación, es decir, sustituye un problema por otro
• Y sustituye objetivos
¿la solución del problemas es importante para buscar solución?
Propuestas
• John Mason
1º: entender
el problema:
implica ubicar
los datos que
ya se conocen
y qué es lo
desconocido.
2º: encontrar la
conexión entre
los datos y lo
desconocido lo
cual implica
tener un
conocimiento
del contexto
general del
problema,
cuáles son los
datos que se
pueden usar y
qué es lo que se
requiere
conocer.
3º: llevar a cabo el
plan: revisar cada
uno de los pasos,
esto facilitará
demostrar que los
pasos fueron
correctos.
4º: examinar la
solución
obtenida:
implica hacer
una revisión de
los resultados y
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¿Que es la creatividad?....DESARROLLO DE LOS ADOLECENTES.

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Definición: inteligencia • Facultad de llevar a cabo procesos lógicos para conocer y relacionar conocimientos a fin de producir otros nuevos. • Capacidad de comprender elaborar información y utilizarla para resolver problemas • Capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación
  • 5. Estrategias para la solución de problemas • El empleo de estrategias entre novatos y expertos • La actitud ante la situación • El uso de ordenadores • La toma de decisiones (dilemas)
  • 6. Estrategias solucionadoras de problemas • Expertos: -Estrategias más eficaces -Interés -Utilizan menos variables (toman atajos) -Tiene más pericia (conocimiento específico y dirigir propios recursos y emplear cualquier conocimientos) -Manejo de recursos -Se vigila mientras lo hace
  • 7. Programación de ordenadores para ejecutar tareas • Hace análisis de medios y fines • Tipos de planificación, es decir, sustituye un problema por otro • Y sustituye objetivos ¿la solución del problemas es importante para buscar solución?
  • 8. Propuestas • John Mason 1º: entender el problema: implica ubicar los datos que ya se conocen y qué es lo desconocido. 2º: encontrar la conexión entre los datos y lo desconocido lo cual implica tener un conocimiento del contexto general del problema, cuáles son los datos que se pueden usar y qué es lo que se requiere conocer. 3º: llevar a cabo el plan: revisar cada uno de los pasos, esto facilitará demostrar que los pasos fueron correctos. 4º: examinar la solución obtenida: implica hacer una revisión de los resultados y los argumentos y muy probablemente usa el mismo procedimiento para resolver otros problemas.