Documento en Word del análisis acerca de la valoración de las Entrevistas-testimonios como fuente de estudio del pasado

1. Importancia de la Entrevista y el Testimonio como
fuente de Estudio del Pasado.
Como profesores debemos tener conocimiento de lo histórico
porque nos ayuda a reflexionar sobre la toma de decisiones en
distintos ámbitos y niveles, desde el actuar cotidiano como
ciudadanos, hasta el de las personas que ejercen el poder público.
Es por esto que la entrevista y el testimonio al ser contado a los
alumnos sobre algún pasaje de la historia les parece entretenido,
imagínense escucharlo de una persona que le ha tocado vivir más
de cerca los hechos histórico, como lo son las personas mayores o
una persona que lo vivió. Ellos nos pueden expresar emociones
que no encontramos en los libros de texto. De hecho nos acercan a
una realidad que ellos no poseen, pues en los libros encontramos
solo una parte de los hechos, pero al entrevistar un testimonio
viviente de los sucesos que han cambiado en nuestra historia nos
dirá no solo lo que ya sabemos sino también como se involucraban
las personas de la comunidad en dichos sucesos.

2. Así podremos enterarnos de una realidad cercana a nosotros, muy
apegada a la realidad que nuestros alumnos viven y tal vez hasta
con personas que también fueron cercanas a nosotros. Nos dará
datos interesantes no solo del suceso histórico, sino también de
como participó el pueblo y tal vez de como se vio
afectado, antes, durante y después del proceso.
Estos detalles que son tan importantes para la comprensión de la
historia no se pueden encontrar en los libros de texto, puesto que se
encuentra directamente en la memoria de las personas ya sea con
experiencias o con la narración de sus padres o abuelos; y que solo
los podemos rescatar con una entrevista.