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Psicofisiología de la memoria (reparado)

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Psicofisiología de la memoria (reparado)

  1. 1. FACULTADCIENCIAS DE LA Carrera de psicología fecha] [Seleccionar SALUD clínica Psico fisiología de la memoria
  2. 2. INDICE DE CONTENIDOSPSICOFISIOLOGÍA DE LA MEMORIA..................................................................................................... 3 1.1 Concepto: .................................................................................................................................. 3 1.2 Definición de memoria .............................................................................................................. 3 1.3 Bases Psicofisiológicas De La Memoria ..................................................................................... 4 1.4 Investigaciones de estudio ........................................................................................................ 4INDICE DE CONTENIDOSImagen N.- 1 ........................................................................................................................................ 5Imagen N.-2 ......................................................................................................................................... 5Imagen N.- 3 ........................................................................................................................................ 5
  3. 3. PSICOFISIOLOGÍA DE LA MEMORIA1.1 CONCEPTO:Actualmente la mayoría de los investigadores coinciden en considerar a lamemoria no como un sistema único si no que se plantean diversas variedades dela memoria con mecanismos independientes pero capaces de interactuar entre sí.Dentro de la variedad de memoria a corto plazo se ha planteado la existencia deun tipo particular de memoria que nos permite simultáneamente mantener activauna cantidad de información limitada y procesar la misma u otra; es la llamadamemoria de trabajo. En nuestro laboratorio hemos desarrollado un paradigmacomputarizado consistente en una tarea compleja de memoria de trabajo visualverbal semántica, con y sin interferencia que permite simultáneamente registrar laactividad eléctrica cerebral desde el cuero cabelludo y procesarla para obtener lospotenciales relacionados a eventos (PREs) durante la ejecución de la tarea porseres humanos de distintos grupos. Con este paradigma hemos estudiado tanto elrendimiento de adultos jóvenes con y sin motivación extrínseca, como los cambiosque se observan en mujeres con la edad y su tipo de actividad. De igual forma,hemos caracterizado el perfil cognoscitivo en general y de la memoria enparticular, de pacientes VIH positivos que no han desarrollado el SIDA.Actualmente, evaluamos si tanto los esquizofrénicos como sus familiares deprimer grado muestran alteraciones de memoria. También, estamos explorando silas expresiones faciales emocionales influyen en la capacidad para recordarrostros y si éstas pueden influir en las características de los PREs generados anteestímulos faciales novedosos y presentados con anterioridad. Por último,analizamos el efecto que tiene una dosis moderada de alcohol sobre la ejecuciónde las funciones ejecutivas y la actividad electroencefalográfica durante lasmismas.1.2 DEFINICIÓN DE MEMORIASe ha definido a la memoria como la capacidad del hombre de conservar lainformación del presente y buscar mentalmente contenidos y hechos pasados,reconociéndolos como pertenecientes a nuestra experiencia anterior, además de
  4. 4. localizarlos en el tiempo y el pasado. Todo esto es fundamental para laadaptabilidad del individuo al medio .Es importante señalar que la memoria es unproceso que codifica todos nuestros contenidos mentales, incluyendo no soloinformación cognitiva, sino también afectos, motivos, valores, actitudes, etc.1.3 BASES PSICOFISIOLÓGICAS DE LA MEMORIAPrimeras observaciones sobre la localización anatómica de la memoria sebasaron, en su mayor parte, en la utilización como modelo biológico de lospacientes epilépticos graves, con crisis refractarias al tratamiento y sometidos aresecciones quirúrgicas, sobre todo del lóbulo temporal. A esto se sumó laexperiencia clínica y las ciencias afines, que ayudaron a acrecentar losconocimientos sobre los procesos cognitivos, en especial de la memoria. Unaporte decisivo fue también el empleo de estudios de neuro imagen, comoSPECT, PET, RMF; y la utilización de animales (ratas, monos, perros, gatos, etc.)1.4 INVESTIGACIONES DE ESTUDIOExisten dos grandes líneas de investigación respecto al estudio de las basesbiológicas de la memoria. La primera de ella centra su interés en la búsqueda delos mecanismos fisiológicos involucrados en el almacenamiento de la información;en tanto, la segunda pretende determinar las estructuras cerebrales que participanen ese proceso. Las bases neuroanatomías, psicológicas y nauro como unentofisiológicas de l que es considerado al individua memoria son muycomplejas. Los datos con los que cuenta la fisiología contemporánea y laneuropsicología sugieren que la actividad de la memoria está garantizada por ungran número de sectores cerebrales que trabajan coordinadamente, cada uno delos cuales dan su aporte funcional y específico a esta compleja actividad.La psico fisiología de la memoria es la capacidad que tiene el serhumano para desenvolverse en la sociedad ya que es un ente, bio pisco,social e integrantico y es esta emplea la memoria para subsistir.
  5. 5. Imagen N.- 1 Imagen N.-2 Imagen N.- 3Bibliografíahttp://es.scribd.com/doc/29562440/%E2%80%9CPSICOFISIOLOGIA-DE-LA-MEMORIA%E2%80%9Dhttp://www.ineuro.cucba.udg.mx/articulo.php?id=25
  6. 6. PREGUNTAS DEL CRUCIGRAMAHorizontal: 1. ¿Los pacientes que tengan afectaciones a nivel cerebral se les recomienda realizarse un…..? 2. ¿Es el encargado de trasmitir los impulsos y sus respuestas…? 3. ¿La rama que estudia la memoria y su anatomía es …? 4. ¿Toda acción consecutiva del sujeto es denominada…? 5. ¿M formada por dos lóbulos y encargado de almacenar datos…? 6. ¿Todas las investigaciones a nivel cerebral se basaron en …? 7. ¿Qué sistema actúan en la memoria? 8. ¿El ser humano para realizar acciones primero debe… ? 9. ¿Qué otra técnica se usa para el recaude de la memoria? 10. ¿Esto se realiza para mejorar el nivel de vida de..? Verticales: 1. ¿El cerebro tiene una función y……? 2. ¿Es necesaria y vital su….? 3. ¿ La psico fisiología de la memoria es usada en todo tipo de……? 4. ¿Capacidad del sujeto para retener información? 5. ¿Es transmitido por el sistema nervioso para generar una respuesta? 6. ¿ Todos los días el ser humano adquiere..? 7. ¿El ser humano par destacar de los demás usa sus..? 8. ¿La neuro fisiología es parte de la? 9. ¿La memoria almacena…? 10. ¿esto ayuda a mejorar la vida de las….?
  7. 7. 10 3 p i 5 e n e r d s 2 s i s t e m a n e r v i o s o t o v i n 6 p a r a d i g m a 1 4 m a d a m u u n 1 e l e c t r oe n c e f a l o g r a m a 7 m o t c o 8 o a r p 2 10 h u m a n o3 p s i c o f i s i o l o g i a p 6 i a a i r c a s c o o 9 i o c n i d l 5 c e r e b r o n a o s c f d 7 c og n i t i v o o i o i m r 4 m e c a n i s m o i m 8 p e n s a r 9 n e u r o i m a g e n c t i
  8. 8. o o nPsicofisiologia bases memoriade la memoria psicologicas

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