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Colegio Victoria A.C.
Sección Bachillerato
Materia: Filosofía
Tema Actividad Fecha de Entrega Producto
Integrar un conjunto
de ideas concebidas
para explicar el orden
y el universo en el
cual quieren vivir.
08 y 09 de marzo
13:00hrs.
Universo Filosófico
en tercera dimensión
Objetivo
Este proyecto pretende, desde su misma concepción, dar lugar a diversos modelos de
pensamiento.
Justificación
La originalidad del proyecto reside en la voluntad, partiendo de las problemáticas
contemporáneas, de no sacrificar ningún componente, de integrar el balance de los saberes para
situarse en el centro de los cuestionamientos de nuestra modernidad. Si el filósofo es ese hombre
que se asombra de aquello que no asombra a los demás, hay que comprender como las filosofías
hacen y son la filosofía, cómo cada perspectiva filosófica, en su irreductible unidad, continúa
siendo un acceso a la totalidad filosófica.
Especificaciones
 Organizados en cuatro equipos de ocho integrantes y uno de nueve.
 Integrar y crear un universo (concepto) filosófico en tercera dimensión (maqueta). 30
 La importancia radica en la originalidad y creatividad para darle significado a lo que es,
que no es que una cosa sea, sino lo que es esa cosa. 30
 Realicen investigación complementaria. 5
 La presentación al grupo serán los días 8 y 9 de marzo en hora clase. El orden será por
sorteo. 5
 Cada equipo tendrá como máximo 15 minutos para exponer su proyecto argumentado
cada una de las partes de lo conforman. 10
 Se realizara una coevaluación de un equipo a otro y una entre los integrantes del equipo.
5
 El material es de acuerdo a su creatividad. 10
 Entregar esta hoja el día de la presentación con los nombres de los integrantes del equipo.
5
Filósofos:
 Tales de Mileto
 Lao Tse
 Pitágoras
 Parménides
 Sócrates
 Platón
 Husserl
 Martin Heidegger
 Unamuno
 Ortega y Gasset
 Aristóteles
 Zenón de Citio
Observaciones
1. Cada uno de los puntos antes mencionados tiene un valor marcado con rojo los cuales
hacen un total de 100. En caso de no cumplir con alguno se restara el total del puntaje
asignado.
Integrantes del equipo Firma
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
Observaciones:
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Coevaluación-equipo: _________
Coevaluación-integrantes: ________
Evaluación del docente: _________

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  • 1. Colegio Victoria A.C. Sección Bachillerato Materia: Filosofía Tema Actividad Fecha de Entrega Producto Integrar un conjunto de ideas concebidas para explicar el orden y el universo en el cual quieren vivir. 08 y 09 de marzo 13:00hrs. Universo Filosófico en tercera dimensión Objetivo Este proyecto pretende, desde su misma concepción, dar lugar a diversos modelos de pensamiento. Justificación La originalidad del proyecto reside en la voluntad, partiendo de las problemáticas contemporáneas, de no sacrificar ningún componente, de integrar el balance de los saberes para situarse en el centro de los cuestionamientos de nuestra modernidad. Si el filósofo es ese hombre que se asombra de aquello que no asombra a los demás, hay que comprender como las filosofías hacen y son la filosofía, cómo cada perspectiva filosófica, en su irreductible unidad, continúa siendo un acceso a la totalidad filosófica. Especificaciones  Organizados en cuatro equipos de ocho integrantes y uno de nueve.  Integrar y crear un universo (concepto) filosófico en tercera dimensión (maqueta). 30  La importancia radica en la originalidad y creatividad para darle significado a lo que es, que no es que una cosa sea, sino lo que es esa cosa. 30  Realicen investigación complementaria. 5  La presentación al grupo serán los días 8 y 9 de marzo en hora clase. El orden será por sorteo. 5  Cada equipo tendrá como máximo 15 minutos para exponer su proyecto argumentado cada una de las partes de lo conforman. 10  Se realizara una coevaluación de un equipo a otro y una entre los integrantes del equipo. 5  El material es de acuerdo a su creatividad. 10  Entregar esta hoja el día de la presentación con los nombres de los integrantes del equipo. 5 Filósofos:  Tales de Mileto  Lao Tse  Pitágoras  Parménides  Sócrates  Platón  Husserl  Martin Heidegger  Unamuno  Ortega y Gasset  Aristóteles  Zenón de Citio Observaciones
  • 2. 1. Cada uno de los puntos antes mencionados tiene un valor marcado con rojo los cuales hacen un total de 100. En caso de no cumplir con alguno se restara el total del puntaje asignado. Integrantes del equipo Firma __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ Observaciones: ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Coevaluación-equipo: _________ Coevaluación-integrantes: ________ Evaluación del docente: _________