Este documento presenta la información biográfica y profesional de Mariana Freijomil, una profesora de historia del arte y diseño urbano en Barcelona. A lo largo del curso, los estudiantes aprenderán sobre la evolución urbanística de Barcelona a través del estudio de sus arquitectos e ingenieros más importantes, y compararán la ciudad con otras. La evaluación incluirá exámenes parciales y finales, participación en clase, y un proyecto final individual sobre un tema relacionado con la arquitectura de Barcelona

1. Arquitectura y Diseño Urbano: El Ejemplo de Barcelona

2. Mariana Freijomil Seoane Lugar de nacimiento: Buenos Aires Idiomas : castellano, catalán (nivel nativo) e inglés. FORMACIÓN ACADÉMICA - Licenciatura en Historia del Arte por la Universidad de Barcelona (UB). - CAP (Certificado de Aptitud Pedagógica). -Máster en Enseñanza de ELE (Español como Lengua Extranjera). Presentación: ¿Quién es vuestra profesora?

3. EXPERIENCIA PROFESIONAL Enseñanza de Historia Contemporánea Universal y de España. Enseñanza de Historia del Arte. Enseñanza de Español como lengua extranjera. Enseñanza de Catalán.

4. INTERESES Arte contemporáneo Historia contemporánea Cine Filosofía Fotografía Aprendizaje de lenguas

5. ¿Cómo os llamáis? ¿De dónde sois? ¿Cuántos idiomas hablais? ¿Qué estáis estudiando? ¿Porqué habéis elegido venir a Barcelona? ¿Porqué os interesa esta asignatura? ( Sed sinceros, por favor ) ¿Qué os gustaría descubrir o aprender? ¿Tenéis alguna expectativa?

6. Durante los próximos 3 meses vamos a estudiar las reformas urbanísticas de Barcelona y su evolución hasta nuestros días. Para este estudio necesitaremos: 1. Estudiar el lenguaje apropiado para hablar de Arquitectura y Urbanismo. 2. Estudiar las características de los principales arquitectos e ingenieros involucrados en la evolución de la ciudad y también el contexto histórico y social de dicha evolución. 3. Comparar Barcelona con otras ciudades. 4. Descubrir Barcelona: explorar, observar, consolidar y comentar.

9. Durante este curso vamos a: 1. Adquirir conocimientos sobre historia de la arquitectura y urbanismo. 2. Evaluar nuestro entorno y adaptarnos a él. 3. Desarrollar pensamiento crítico: ¿Qué ideas e intenciones hay detrás de los estilos arquitectónicos? ¿Cómo se usan los espacios?

11. 25% Participación en clase ● Interacción en clase (5%) ● Lecturas y asistencia a clase (5%) ● Estudio de campo y diario (10%) 20% Examen Parcial (22 de Febrero) Se evaluará hasta el punto 3.3 del temario. 25% Examen Final (25 de Abril) Se evaluará toda la materia. 30% Proyecto Final 15% Escrito 15% Presentación

12. Los dos exámenes constarán de dos partes que puntuarán un 50% cada una: Parte I Preguntas de opción múltiple: Habrá 3 opciones como respuesta y sólo una correcta. El primer examen parcial tendrá 25 preguntas y el examen final 50. Parte II Desarrollo de 2 temas u obras arquitectónicas que se habrán comentado durante las clases. Se darán 4 temas u obras y el alumno escogerá 2 que tendrá que analizar en 1 página (1 cara de folio por cada obra). Se valorará: -Centrarse en información relevante -Expresarse correctamente -Capacidad de síntesis

14. Características generales. 1. Identificación del tema y su interés en la introducción. 2. Contexto histórico: Marco histórico, social y político general. 3. Contexto artístico y filosófico: Principales tendencias artísticas y estéticas que inciden en el tema a tratar. 4. Tratamiento del tema: Los apartados se estructuran el tema escogido. Puntos orientativos (pueden depender del tema escogido): Artistas: Trayectoria general y trascendencia. Análisis de obras. Ideas que subyacen en las obras arquitectónicas y en su evolución. 5. Conclusión: Se extraerán las principales ideas del tema tratado y se evaluará su trascendencia e incidencia en el arte hoy.

16. 6. La bibliografía y la webgrafía se adjuntará en un anexo bibliográfico (Anexo I). 7. Las fotografías se adjuntarán en un anexo de imágenes (Anexo II) al final del trabajo escrito. Las imágenes pertenecientes a obras pictóricas deberán ir acompañadas de título, autor y año. Las imágenes fotográficas deberán ir acompañadas de un breve texto explicativo y año. 8. El trabajo deberá estar bien escrito y apropiadamente argumentado y justificado mediante el uso y citación de bibliografía cualificada. Las citas bibliográficas se pondrán a pie de página. 9. El proyecto final se entregará en versión impresa y en versión electrónica en formato pdf el mismo día en que se haga la presentación del trabajo. El archivo perteneciente a la presentación del trabajo también se entregará junto al trabajo escrito.

17. Email : mafreijomilBICPROGRAM@gmail.com http: http://architectureandurbdesignbcn.blogspot.com/ Recordad: El envío de deberes debe hacerse por e-mail siguiendo este formato en el nombre del mensaje NOMBRE APELLIDO (del alumno o de los alumnos)+ ARTE+FECHA DE ENTREGA DE LOS DEBERES Blog: