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COACHING WORKSHOP
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Agenda
1
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3
4
5
About (5 min)
Testimony (5 min)
GROW (15 min)
Activity in pairs (45 min)
Tweets (5 min)
16 August 2020
Page 3 Proprietary and Confidential
16-Aug-20
About
¿Qué diferencia hay entre un/a mentor/a y un/a coach?
Page 4 Proprietary and Confidential
About
Mentoring es
un proceso de larga duración basado en mutua confianza y re
speto en el que se crea una asociación informal entre
mentor/a y mentorizado/a, donde el
primero provee soporte al segundo con respecto al desarrollo
de habilidades en funcion del área de expertise del
mentor. Guía, establece objetivos, ofrece consejo y es
un modelo de rol para el mentorizado.
Coaching es un proceso normalmente de corta duración
donde el/la coach ayudar a los coachees a definir objetivos y
dividirlos en tareas concretas, su enfoque es ayudar a aclarar
la forma de conseguir esos objetivos. Normalmente este
enfoque está más estructurado que en el primer caso y se
centra en ayudar a la persona o al equipo a definir la estatgeia
o el plan para conseguir los objetivos.
Training es un proceso de corta a larga duración donde se
instruye sobre una matería en base a un programa
estructurado y formal a un grupo. El objetivo es cubrir y revisar
el contenido resolviendo las dudas generales que permitan
determinar si se ha cubierto el temario o no y por tanto
aumentando las skills o competencias del grupo en
determinado área.
16-Aug-20
Page 5 Proprietary and Confidential
16-Aug-20
About
Coaching es un método que consiste en acompañar, instruir o entrenar a una persona o a un grupo de ellas,
con el objetivo de conseguir cumplir metas o desarrollar habilidades específicas
Principales Características:
• Metodología: puede ser directiva o no directiva, es decir, qué tanta participación tiene
el expertise del coach en la materia del tema a tratar en la sesión, si éste transfiere información, juicio o
experiencia (directivo) o si promueve un ambiente adecuado para el desarrollo del conocimiento tácito (no
directivo), en otras palabras, que la persona aprenda por sí misma.
• Finalidad: el fin del proceso de coaching puede ser para un objetivo personal o laboral.
• Participantes: los procesos de coaching se pueden llevar a cabo uno a uno o en grupo.
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16-Aug-20
Testimony
https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:
6517057135682023425
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GROW Model
Goal:
- Agree topic for discussion
- Agree specific objective of session
- Set long term aim if appropriate
Reality:
- Invite self-assessment
- offer specific examples of feedback
- avoid or check assumptions
- discard irrelevant history
Options:
- Cover all options
- Offer suggestions carefully
- Make choices
Way forward:
- Commit to Action
- Identify possible obstacles
- Make steps specific and define timing
- Agree support
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16-Aug-20
GROW Model
Goal:
- what would you like to achieve?
- will that be of real value to you?
- what would you like to be differentwhen you are
leaving this session?
- what would you like to happen that is not happening
now or what you like not to happen that is not
happening now
Reality:
- What is happening now?
- How do you know that this is accurate?
- How oftendoes it happen?
- What effectdoes this have?
- What other factors are relevant?
- What have you tried so far?
- What are the major constraints to finding a way
forward?
Options:
- What could you do to change the situation?
- What alternatives are there to that approach?
- Who might be able to help?
- Would you like suggestions from me?
- Which options do you like the most?
- What are the benefits and pitfalls of these options?
- Which options are of interest to you?
Way forward:
- What will you do?
- What are the next steps?
- Will that action achieve your goal?
- What obstacles mightyou meetand how will you
overcome them?
- On a scale from 1-10,how certain are you that you
will do this?
- What supportdo you need?
What do you
think about this
model?
Let’s work in
groups
1. Pensad algo que os gustaría mejorar, un problema (5 min).
2. Buscad un compañer@ y dedicaros a seguir el Grow Model por turnos
(15 min cada uno).
3. Voluntarios para exponer la experiencia (20 min)
En 3 Tweets:
• "Coaching es una habilidad necesaria para ayudar tanto a
los compañeros de mi equipo, como a recien llegados o a mí
mismo y no es lo mismo que mentoring"
• "Todos necesitamos seguir mejorando y podemos aportar
al crecimiento de los demás, mediante técnicas de coaching
para ayudar a definir y obtener metas"
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  • 2. Page 2 Proprietary and Confidential Agenda 1 2 3 4 5 About (5 min) Testimony (5 min) GROW (15 min) Activity in pairs (45 min) Tweets (5 min) 16 August 2020
  • 3. Page 3 Proprietary and Confidential 16-Aug-20 About ¿Qué diferencia hay entre un/a mentor/a y un/a coach?
  • 4. Page 4 Proprietary and Confidential About Mentoring es un proceso de larga duración basado en mutua confianza y re speto en el que se crea una asociación informal entre mentor/a y mentorizado/a, donde el primero provee soporte al segundo con respecto al desarrollo de habilidades en funcion del área de expertise del mentor. Guía, establece objetivos, ofrece consejo y es un modelo de rol para el mentorizado. Coaching es un proceso normalmente de corta duración donde el/la coach ayudar a los coachees a definir objetivos y dividirlos en tareas concretas, su enfoque es ayudar a aclarar la forma de conseguir esos objetivos. Normalmente este enfoque está más estructurado que en el primer caso y se centra en ayudar a la persona o al equipo a definir la estatgeia o el plan para conseguir los objetivos. Training es un proceso de corta a larga duración donde se instruye sobre una matería en base a un programa estructurado y formal a un grupo. El objetivo es cubrir y revisar el contenido resolviendo las dudas generales que permitan determinar si se ha cubierto el temario o no y por tanto aumentando las skills o competencias del grupo en determinado área. 16-Aug-20
  • 5. Page 5 Proprietary and Confidential 16-Aug-20 About Coaching es un método que consiste en acompañar, instruir o entrenar a una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de conseguir cumplir metas o desarrollar habilidades específicas Principales Características: • Metodología: puede ser directiva o no directiva, es decir, qué tanta participación tiene el expertise del coach en la materia del tema a tratar en la sesión, si éste transfiere información, juicio o experiencia (directivo) o si promueve un ambiente adecuado para el desarrollo del conocimiento tácito (no directivo), en otras palabras, que la persona aprenda por sí misma. • Finalidad: el fin del proceso de coaching puede ser para un objetivo personal o laboral. • Participantes: los procesos de coaching se pueden llevar a cabo uno a uno o en grupo.
  • 6. Page 6 Proprietary and Confidential 16-Aug-20 Testimony https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity: 6517057135682023425
  • 7. Page 7 Proprietary and Confidential 16-Aug-20 GROW Model Goal: - Agree topic for discussion - Agree specific objective of session - Set long term aim if appropriate Reality: - Invite self-assessment - offer specific examples of feedback - avoid or check assumptions - discard irrelevant history Options: - Cover all options - Offer suggestions carefully - Make choices Way forward: - Commit to Action - Identify possible obstacles - Make steps specific and define timing - Agree support
  • 8. Page 8 Proprietary and Confidential 16-Aug-20 GROW Model Goal: - what would you like to achieve? - will that be of real value to you? - what would you like to be differentwhen you are leaving this session? - what would you like to happen that is not happening now or what you like not to happen that is not happening now Reality: - What is happening now? - How do you know that this is accurate? - How oftendoes it happen? - What effectdoes this have? - What other factors are relevant? - What have you tried so far? - What are the major constraints to finding a way forward? Options: - What could you do to change the situation? - What alternatives are there to that approach? - Who might be able to help? - Would you like suggestions from me? - Which options do you like the most? - What are the benefits and pitfalls of these options? - Which options are of interest to you? Way forward: - What will you do? - What are the next steps? - Will that action achieve your goal? - What obstacles mightyou meetand how will you overcome them? - On a scale from 1-10,how certain are you that you will do this? - What supportdo you need?
  • 9. What do you think about this model? Let’s work in groups
  • 10. 1. Pensad algo que os gustaría mejorar, un problema (5 min). 2. Buscad un compañer@ y dedicaros a seguir el Grow Model por turnos (15 min cada uno). 3. Voluntarios para exponer la experiencia (20 min)
  • 11. En 3 Tweets: • "Coaching es una habilidad necesaria para ayudar tanto a los compañeros de mi equipo, como a recien llegados o a mí mismo y no es lo mismo que mentoring" • "Todos necesitamos seguir mejorando y podemos aportar al crecimiento de los demás, mediante técnicas de coaching para ayudar a definir y obtener metas" • "Existen diferentes tipos de coaching, y hay técnicas para ayudarnos"