SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Porque es importante la Comunidad de practica?
Una comunidad de práctica es importante porque es conformada por personas que
tienen un conocimiento especializado donde su aprendizaje es basado en la
reflexión que comparten experiencias prácticas y estas personas desempeñan la
misma actividad o responsabilidad profesional.
Este grupo de personas también tienen intereses comunes y problemáticas que se
apoyan en esta comunidad para darle soluciones. También es importante porque
permite adquirir más conocimiento a través de las experiencias compartidas dentro
del grupo.
Las comunidades de práctica le dan la oportunidad de participar en forma virtual o
presencial, pero siempre en forma cooperativa. Esta CP tiene una estructura simple
y no necesita de muchas figuras para garantizar su funcionamiento diario.
¿Cuáles consideras han sido sus aportes en el ámbito educativo?
Los aportes que las comunidades de práctica han sido de gran importancia en
especial para los docentes que participan en ellas porque han encontrado una
herramienta que ha facilitado su trabajo pedagógico porque se comunican a través
de foros, donde dan sus aportes y puntos de vista sobre un tema determinado.
Otro aporte que en el ámbito educativo se ha utilizado son los blogs, donde se
recopila toda la práctica educativa tanto del aula como de la Institución.
También en las comunidades de práctica los docentes tienen una comunicación
instantánea por medio del Skype y chat. Además tiene la posibilidad de evaluar y
corregir el aprendizaje del docente.
Porque  es importante la comunidad de practica

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Educacion en la antiguedad y hoy en dia con Herramientas Digitales
Educacion en la antiguedad y hoy en dia con Herramientas DigitalesEducacion en la antiguedad y hoy en dia con Herramientas Digitales
Educacion en la antiguedad y hoy en dia con Herramientas Digitaleskarlyta16
 
3er grado bloque 4 - español
3er grado   bloque 4 - español3er grado   bloque 4 - español
3er grado bloque 4 - españolChelk2010
 
Las tic en la solución de problemas en diferentes ámbitos de la sociedad
Las tic en la solución de problemas en diferentes ámbitos de la sociedadLas tic en la solución de problemas en diferentes ámbitos de la sociedad
Las tic en la solución de problemas en diferentes ámbitos de la sociedadJesusDueasValdivia
 
Planeación por proyecto
Planeación por proyectoPlaneación por proyecto
Planeación por proyectoLizbethChinita8
 
Importancia de las tic para la sociedad
Importancia de las tic para la sociedadImportancia de las tic para la sociedad
Importancia de las tic para la sociedadLilianaChancusig
 
Programa primer grado primaria
Programa primer grado primaria Programa primer grado primaria
Programa primer grado primaria Valentin Flores
 
Planeacion español 4
Planeacion español 4Planeacion español 4
Planeacion español 4Alvaro Rojo
 
Educación Para Adultos en TICs
Educación Para Adultos en TICsEducación Para Adultos en TICs
Educación Para Adultos en TICsmmateus30
 
Infografia - Linea de tiempo educacion a distancia
Infografia - Linea de tiempo educacion a distanciaInfografia - Linea de tiempo educacion a distancia
Infografia - Linea de tiempo educacion a distanciaYadira Salas
 
Ejemplo planeacion de cuarto grado de primaria nuevo modelo educativo
Ejemplo planeacion de cuarto grado de primaria nuevo modelo educativoEjemplo planeacion de cuarto grado de primaria nuevo modelo educativo
Ejemplo planeacion de cuarto grado de primaria nuevo modelo educativoEditorial MD
 
La importancia de la convergencia en nuestra sociedad
La importancia de la convergencia en nuestra sociedadLa importancia de la convergencia en nuestra sociedad
La importancia de la convergencia en nuestra sociedadJessicaGarcia1927
 
5. registro auxiliar ejemplo
5. registro auxiliar ejemplo5. registro auxiliar ejemplo
5. registro auxiliar ejemploelias melendrez
 
5to grado bloque 2 - desafíos matemáticos
5to grado   bloque 2 - desafíos matemáticos5to grado   bloque 2 - desafíos matemáticos
5to grado bloque 2 - desafíos matemáticoscesar-15
 
6to grado bloque 2 - geografía
6to grado   bloque 2 - geografía6to grado   bloque 2 - geografía
6to grado bloque 2 - geografíacesar-15
 
Matematicas 6º Primaría
Matematicas 6º PrimaríaMatematicas 6º Primaría
Matematicas 6º PrimaríaEsteban Cruz
 
5to grado bloque 3 - español
5to grado   bloque 3 - español5to grado   bloque 3 - español
5to grado bloque 3 - españolAncelmo LC
 
2 A ficha descriptiva.docx
2 A ficha descriptiva.docx2 A ficha descriptiva.docx
2 A ficha descriptiva.docxEDUARDO NIETO
 

La actualidad más candente (20)

Educacion en la antiguedad y hoy en dia con Herramientas Digitales
Educacion en la antiguedad y hoy en dia con Herramientas DigitalesEducacion en la antiguedad y hoy en dia con Herramientas Digitales
Educacion en la antiguedad y hoy en dia con Herramientas Digitales
 
3er grado bloque 4 - español
3er grado   bloque 4 - español3er grado   bloque 4 - español
3er grado bloque 4 - español
 
Las tic en la solución de problemas en diferentes ámbitos de la sociedad
Las tic en la solución de problemas en diferentes ámbitos de la sociedadLas tic en la solución de problemas en diferentes ámbitos de la sociedad
Las tic en la solución de problemas en diferentes ámbitos de la sociedad
 
Planeación por proyecto
Planeación por proyectoPlaneación por proyecto
Planeación por proyecto
 
Importancia de las tic para la sociedad
Importancia de las tic para la sociedadImportancia de las tic para la sociedad
Importancia de las tic para la sociedad
 
Programa primer grado primaria
Programa primer grado primaria Programa primer grado primaria
Programa primer grado primaria
 
Planeacion español 4
Planeacion español 4Planeacion español 4
Planeacion español 4
 
Educación Para Adultos en TICs
Educación Para Adultos en TICsEducación Para Adultos en TICs
Educación Para Adultos en TICs
 
Infografia - Linea de tiempo educacion a distancia
Infografia - Linea de tiempo educacion a distanciaInfografia - Linea de tiempo educacion a distancia
Infografia - Linea de tiempo educacion a distancia
 
Ejemplo planeacion de cuarto grado de primaria nuevo modelo educativo
Ejemplo planeacion de cuarto grado de primaria nuevo modelo educativoEjemplo planeacion de cuarto grado de primaria nuevo modelo educativo
Ejemplo planeacion de cuarto grado de primaria nuevo modelo educativo
 
Entrevista a docentes
Entrevista a docentesEntrevista a docentes
Entrevista a docentes
 
La importancia de la convergencia en nuestra sociedad
La importancia de la convergencia en nuestra sociedadLa importancia de la convergencia en nuestra sociedad
La importancia de la convergencia en nuestra sociedad
 
5. registro auxiliar ejemplo
5. registro auxiliar ejemplo5. registro auxiliar ejemplo
5. registro auxiliar ejemplo
 
Documento recepcional
Documento recepcional Documento recepcional
Documento recepcional
 
5to grado bloque 2 - desafíos matemáticos
5to grado   bloque 2 - desafíos matemáticos5to grado   bloque 2 - desafíos matemáticos
5to grado bloque 2 - desafíos matemáticos
 
6to grado bloque 2 - geografía
6to grado   bloque 2 - geografía6to grado   bloque 2 - geografía
6to grado bloque 2 - geografía
 
Alfabetización Digital
Alfabetización DigitalAlfabetización Digital
Alfabetización Digital
 
Matematicas 6º Primaría
Matematicas 6º PrimaríaMatematicas 6º Primaría
Matematicas 6º Primaría
 
5to grado bloque 3 - español
5to grado   bloque 3 - español5to grado   bloque 3 - español
5to grado bloque 3 - español
 
2 A ficha descriptiva.docx
2 A ficha descriptiva.docx2 A ficha descriptiva.docx
2 A ficha descriptiva.docx
 

Similar a Porque es importante la comunidad de practica

Comunidades de practica
Comunidades de practicaComunidades de practica
Comunidades de practicanapoleon956
 
Por que es importante la existencia de comunidads de practica
Por que es importante la existencia de comunidads de practicaPor que es importante la existencia de comunidads de practica
Por que es importante la existencia de comunidads de practicamaribelfandinoartunduaga
 
REFLEXION SOBRE COMUNIDADES DE PRACTICA
REFLEXION SOBRE COMUNIDADES DE PRACTICAREFLEXION SOBRE COMUNIDADES DE PRACTICA
REFLEXION SOBRE COMUNIDADES DE PRACTICAgeni2015al
 
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajeComunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajeataboadaj
 
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajeComunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajeluzesther123
 
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajeComunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajevalerin01
 
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajeComunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajequality21
 
Reflexion comunidad de práctica momento 3
Reflexion comunidad de práctica momento 3Reflexion comunidad de práctica momento 3
Reflexion comunidad de práctica momento 3dscortes
 
Reflexion comunidad de práctica momento 3
Reflexion comunidad de práctica momento 3Reflexion comunidad de práctica momento 3
Reflexion comunidad de práctica momento 3dscortes
 
Reflexion comunidad de práctica momento 3
Reflexion comunidad de práctica momento 3Reflexion comunidad de práctica momento 3
Reflexion comunidad de práctica momento 3dscortes
 

Similar a Porque es importante la comunidad de practica (20)

Comunidades de practica
Comunidades de practicaComunidades de practica
Comunidades de practica
 
Comunidades de practica
Comunidades de practicaComunidades de practica
Comunidades de practica
 
Aprendiendo en comunidad
Aprendiendo en comunidadAprendiendo en comunidad
Aprendiendo en comunidad
 
Por que es importante la existencia de comunidads de practica
Por que es importante la existencia de comunidads de practicaPor que es importante la existencia de comunidads de practica
Por que es importante la existencia de comunidads de practica
 
Lectura central
Lectura centralLectura central
Lectura central
 
Comunidades Virtuales
Comunidades VirtualesComunidades Virtuales
Comunidades Virtuales
 
REFLEXION SOBRE COMUNIDADES DE PRACTICA
REFLEXION SOBRE COMUNIDADES DE PRACTICAREFLEXION SOBRE COMUNIDADES DE PRACTICA
REFLEXION SOBRE COMUNIDADES DE PRACTICA
 
Comunidad de practica virtual
Comunidad de practica virtualComunidad de practica virtual
Comunidad de practica virtual
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajeComunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizaje
 
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajeComunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizaje
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajeComunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizaje
 
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajeComunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizaje
 
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajeComunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizaje
 
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajeComunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizaje
 
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizajeComunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizaje
 
Reflexion comunidad de práctica momento 3
Reflexion comunidad de práctica momento 3Reflexion comunidad de práctica momento 3
Reflexion comunidad de práctica momento 3
 
Reflexion comunidad de práctica momento 3
Reflexion comunidad de práctica momento 3Reflexion comunidad de práctica momento 3
Reflexion comunidad de práctica momento 3
 
Reflexion comunidad de práctica momento 3
Reflexion comunidad de práctica momento 3Reflexion comunidad de práctica momento 3
Reflexion comunidad de práctica momento 3
 

Más de manamu1970

Aba proyecto final
Aba proyecto finalAba proyecto final
Aba proyecto finalmanamu1970
 
Propuesta formacion docente
Propuesta formacion docentePropuesta formacion docente
Propuesta formacion docentemanamu1970
 
Matriz tpak (1)
Matriz tpak (1)Matriz tpak (1)
Matriz tpak (1)manamu1970
 
Cuestionario cop
Cuestionario copCuestionario cop
Cuestionario copmanamu1970
 
Diagnostico institucional
Diagnostico institucionalDiagnostico institucional
Diagnostico institucionalmanamu1970
 
Diagnostico institucional
Diagnostico institucionalDiagnostico institucional
Diagnostico institucionalmanamu1970
 
Evaluación pares numaira
Evaluación pares numairaEvaluación pares numaira
Evaluación pares numairamanamu1970
 
Evaluacion pares irene
Evaluacion pares ireneEvaluacion pares irene
Evaluacion pares irenemanamu1970
 
Evaluacion pares marzo 19
Evaluacion pares marzo 19Evaluacion pares marzo 19
Evaluacion pares marzo 19manamu1970
 
Rubrica palabreando y creando marzo19
Rubrica palabreando y creando marzo19Rubrica palabreando y creando marzo19
Rubrica palabreando y creando marzo19manamu1970
 
Rubrica ejercicio 1 marzoi 19
Rubrica ejercicio 1 marzoi 19Rubrica ejercicio 1 marzoi 19
Rubrica ejercicio 1 marzoi 19manamu1970
 
Digiculturalida1 (1)
Digiculturalida1 (1)Digiculturalida1 (1)
Digiculturalida1 (1)manamu1970
 
De herramientas a instrumentos
De herramientas a instrumentosDe herramientas a instrumentos
De herramientas a instrumentosmanamu1970
 
Plan secuencia didáctica individual (7) copia
Plan secuencia didáctica individual (7)   copiaPlan secuencia didáctica individual (7)   copia
Plan secuencia didáctica individual (7) copiamanamu1970
 
Plan secuencia didáctica individual (7) copia
Plan secuencia didáctica individual (7)   copiaPlan secuencia didáctica individual (7)   copia
Plan secuencia didáctica individual (7) copiamanamu1970
 
Plan secuencia didáctica individual (10)
Plan secuencia didáctica individual (10)Plan secuencia didáctica individual (10)
Plan secuencia didáctica individual (10)manamu1970
 
Reflexión a cerca de las comunidades de práctica
Reflexión a cerca de las comunidades de prácticaReflexión a cerca de las comunidades de práctica
Reflexión a cerca de las comunidades de prácticamanamu1970
 
Plan secuencia didáctica individual (7)
Plan secuencia didáctica individual (7)Plan secuencia didáctica individual (7)
Plan secuencia didáctica individual (7)manamu1970
 
Plan secuencia didáctica individual (7)
Plan secuencia didáctica individual (7)Plan secuencia didáctica individual (7)
Plan secuencia didáctica individual (7)manamu1970
 
propuesta plan gestion TIC
propuesta plan gestion TICpropuesta plan gestion TIC
propuesta plan gestion TICmanamu1970
 

Más de manamu1970 (20)

Aba proyecto final
Aba proyecto finalAba proyecto final
Aba proyecto final
 
Propuesta formacion docente
Propuesta formacion docentePropuesta formacion docente
Propuesta formacion docente
 
Matriz tpak (1)
Matriz tpak (1)Matriz tpak (1)
Matriz tpak (1)
 
Cuestionario cop
Cuestionario copCuestionario cop
Cuestionario cop
 
Diagnostico institucional
Diagnostico institucionalDiagnostico institucional
Diagnostico institucional
 
Diagnostico institucional
Diagnostico institucionalDiagnostico institucional
Diagnostico institucional
 
Evaluación pares numaira
Evaluación pares numairaEvaluación pares numaira
Evaluación pares numaira
 
Evaluacion pares irene
Evaluacion pares ireneEvaluacion pares irene
Evaluacion pares irene
 
Evaluacion pares marzo 19
Evaluacion pares marzo 19Evaluacion pares marzo 19
Evaluacion pares marzo 19
 
Rubrica palabreando y creando marzo19
Rubrica palabreando y creando marzo19Rubrica palabreando y creando marzo19
Rubrica palabreando y creando marzo19
 
Rubrica ejercicio 1 marzoi 19
Rubrica ejercicio 1 marzoi 19Rubrica ejercicio 1 marzoi 19
Rubrica ejercicio 1 marzoi 19
 
Digiculturalida1 (1)
Digiculturalida1 (1)Digiculturalida1 (1)
Digiculturalida1 (1)
 
De herramientas a instrumentos
De herramientas a instrumentosDe herramientas a instrumentos
De herramientas a instrumentos
 
Plan secuencia didáctica individual (7) copia
Plan secuencia didáctica individual (7)   copiaPlan secuencia didáctica individual (7)   copia
Plan secuencia didáctica individual (7) copia
 
Plan secuencia didáctica individual (7) copia
Plan secuencia didáctica individual (7)   copiaPlan secuencia didáctica individual (7)   copia
Plan secuencia didáctica individual (7) copia
 
Plan secuencia didáctica individual (10)
Plan secuencia didáctica individual (10)Plan secuencia didáctica individual (10)
Plan secuencia didáctica individual (10)
 
Reflexión a cerca de las comunidades de práctica
Reflexión a cerca de las comunidades de prácticaReflexión a cerca de las comunidades de práctica
Reflexión a cerca de las comunidades de práctica
 
Plan secuencia didáctica individual (7)
Plan secuencia didáctica individual (7)Plan secuencia didáctica individual (7)
Plan secuencia didáctica individual (7)
 
Plan secuencia didáctica individual (7)
Plan secuencia didáctica individual (7)Plan secuencia didáctica individual (7)
Plan secuencia didáctica individual (7)
 
propuesta plan gestion TIC
propuesta plan gestion TICpropuesta plan gestion TIC
propuesta plan gestion TIC
 

Último

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 

Último (20)

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 

Porque es importante la comunidad de practica

  • 1. Porque es importante la Comunidad de practica? Una comunidad de práctica es importante porque es conformada por personas que tienen un conocimiento especializado donde su aprendizaje es basado en la reflexión que comparten experiencias prácticas y estas personas desempeñan la misma actividad o responsabilidad profesional. Este grupo de personas también tienen intereses comunes y problemáticas que se apoyan en esta comunidad para darle soluciones. También es importante porque permite adquirir más conocimiento a través de las experiencias compartidas dentro del grupo. Las comunidades de práctica le dan la oportunidad de participar en forma virtual o presencial, pero siempre en forma cooperativa. Esta CP tiene una estructura simple y no necesita de muchas figuras para garantizar su funcionamiento diario. ¿Cuáles consideras han sido sus aportes en el ámbito educativo? Los aportes que las comunidades de práctica han sido de gran importancia en especial para los docentes que participan en ellas porque han encontrado una herramienta que ha facilitado su trabajo pedagógico porque se comunican a través de foros, donde dan sus aportes y puntos de vista sobre un tema determinado. Otro aporte que en el ámbito educativo se ha utilizado son los blogs, donde se recopila toda la práctica educativa tanto del aula como de la Institución. También en las comunidades de práctica los docentes tienen una comunicación instantánea por medio del Skype y chat. Además tiene la posibilidad de evaluar y corregir el aprendizaje del docente.