Este documento trata sobre la alfabetización informacional y los nuevos escenarios para la educación en la era digital. Define la alfabetización informacional como la capacidad de usar conceptos, procedimientos y actitudes involucrados en obtener, evaluar, usar y comunicar información a través de medios convencionales y electrónicos. Explica que la Web 2.0 ha llevado a una evolución hacia aplicaciones enfocadas en el usuario final, quien ahora tiene un rol activo como protagonista en la web. Finalmente, incluye una bibliografía con referencias

1. Alfabetización Informacional
Nuevos Escenarios para la
Educación
Prof. Héctor Garro de la Hoz
Año 2012 Adaptación y modificaciones a cargo de
María de los Angeles Barreiros
2017

2. Nuevos
Escenarios en la
Alfabetización
Informacional

3. Alfabetización Informacional (ALFIN)
Capacidad de usar de modo reflexivo conceptos,
procedimientos y actitudes involucrados en el
proceso de obtener, evaluar, usar y comunicar la
información a través de medios convencionales y
electrónicos.

4. Aprender a usar algunas fuentes de
información disponibles en Internet,
incorporando criterios a tener en cuenta para
evaluar y seleccionar una fuente o recurso de
información disponible en Internet.
Selección y
Evaluación
Sociedad de la
Información

5. La Web 2.0 representa la evolución
de las aplicaciones tradicionales
hacia aplicaciones web enfocadas
en el usuario final.
El usuario, antes con un rol “pasivo” frente a lo que en la
web se mostraba, y ahora protagonista y partícipe
“activo”, es el principal ícono de esta Web 2.0
Video

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Bibliografía Consultada