Tema incluido en la asignatura "Herramientas e-Learning" del Diplomado en Tecnología Educativa 2.0 ofertado por el Sistema Semiescolarizado de la UAPUAZ

1. Herramientas e-Learning
Universidad Autónoma de Zacatecas
Unidad Académica de Preparatoria
Sistema Semiescolarizado
Docente: Manuel Acevedo Díaz
Diplomado en Tecnología Educativa 2.0

2. 3. Herramientas
Síncronas de
Comunicación en
Internet

3. Objetivo de la Sesión:
• Identificar cuáles son las herramientas síncronas de
comunicación en internet, así como sus
características y necesidades de configuración.

4. Introducción
:
.
a) Herramientas síncronas de comunicación
• Mensajería Instantánea (Chat)
• Audioconferencia
• Videoconferencia
• Etcétera

5. Herramientas síncronas
• Son aquellas que permiten una comunicación en
tiempo real. Para ello los participantes deben estar
conectados en el mismo momento y se comunican
entre sí mediante texto, audio y/o video.

6. Herramientas síncronas
• Una característica clave de un buen software
para la comunicación sincrónica es su
transparencia, es decir, su capacidad para
funcionar en un segundo plano, sin captar el
protagonismo del proceso, el cual debe
centrarse en los contenidos comunicativos.

7. Principales herramientas:
Mensajería instantánea.- Conversaciones textuales, en
tiempo real a través de internet (también se pueden
compartir archivos).
Videoconferencia.- Conecta dos o más sitios con
enlaces de audio y/o video de forma que los participantes
pueden conversar, interactuar y compartir documentos.
Actualmente el programa de videoconferencia más
popular es Skype. También se pueden realizar este tipo
de conferencias con los nuevos teléfonos móviles.

8. Metaverso.- Entornos donde las personas interactúan
a través de un soporte lógico en un ciberespacio
representativo del mundo real, pero sin sus
limitaciones. Un ejemplo de este tipo de herramientas
es Second Life.

9. Streaming para radio on line.- Permite hacer
transmisiones de audio en vivo por internet. Puede ser
escuchado por varias personas al instante sin problemas
de interferencia o cortos de audio, pudiendo montar una
radio de su casa y ser escuchado en Internet. En general
tiene que suscribirse ($) para realizar esta transmisión,
aunque hay sitios web que lo ofrecen gratis por cierto
tiempo.

10. • Es un software que permite
comunicaciones de texto, voz y vídeo,
además de compartir pantallas, todo
sobre internet.
• Fue desarrollado en 2003 por el danés
Janus Friis y el sueco Niklas Zennström.
• Los usuarios interesados pueden
descargar gratuitamente la aplicación
ejecutable del sitio web oficial.
• Los usuarios de Skype pueden hablar
entre ellos gratuitamente.
Skype

11. 1. Descargue el programa de su página oficial:
http://www.skype.com/intl/es/home/
2. Cree una cuenta (necesitará dirección de e-mail)
3. Clic en iniciar sesión
4. Personalice su cuenta
¿Cómo utilizarlo?

12. ¡Listo!
Ahora ya puede añadir a
sus amigos como
contactos, llamarlos,
hacer una videollamada
y enviarles mensajes
instantáneos (chat).
NOTA: Algunas funciones
(compartir pantalla, por
ejemplo) están
disponibles sólo con la
versión premium (de
paga).

13. Ventajas herramientas síncronas:
Mantienen una continua actividad intelectual
Proponen aprendizajes a partir de los errores
Facilitan la evaluación y el control
Posibilitan el trabajo individual y grupal
Son independientes del espacio, pero dependientes
del tiempo.

14. Conclusiones:
 El uso de estas herramientas síncronas para crear
atractivos e interactivos materiales multimedia
(especialmente con una buena orientación y combinados con
otros recursos: libros, periódicos, revistas de investigación,
etc.) puede favorecer los procesos de enseñanza y
aprendizaje grupales e individuales.
Las herramientas síncronas permiten establecer
comunicación sin importar inconveniencias de lugar, tiempo y
espacio si se coordinan adecuadamente.

15. Referencias:
 De la Cruz C. Y. X. “Herramientas síncronas”. 2012. (Presentación digital).
http://danielillopc.com/camilo/main/document/document.php?cid
Req=HE&id_session=0&gidReq=0&id=19 Consultado el 18/06/2013.
 Rodriguez Juan. “La formación del tutor online”. 2009. (Documento Web).
http://herramientastutor.blogspot.mx/2009/05/herramientas-del-tutor-
online.html. Consultado el 11 de diciembre de 2012.
 Socialmente2011. “Tecnología: Herramientas síncronas de comunicación
on-line”. 2012. (Documento Web).
https://socialmente2011.wikispaces.com/Tecnolog%C3%ADa.+Herramienta
s+s%C3%ADncronas+de+colaboraci%C3%B3n+online. Consultado el 11
de diciembre de 2012.