1. HITO 2.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Dentro de nuestro programa realizaremos un
mix de los tipos de aprendizaje estudiados:
Autoaprendizaje, aprendizaje interactivo y
aprendizaje colaborativo.
2. AUTOAPRENDIZAJE
Siendo el autoaprendizaje un proceso que valora nuestra
autonomía y nos da la opción de decidir, consideramos que es
indispensable para el desarrollo de nuestro Taller.
Las actividades que aplicaremos son:
•Estudio Individual
•Tareas individuales y
•Autoevaluaciones
3. Estudio Individual:
Una de las ventajas es decidir a cerca de qué tema vamos a
estudiar, apoyándonos en qué mecanismo de aprendizaje , y
establecer un propio ritmo de aprendizaje para alcanzar las metas
propuestas.
Entre las desventajas que se pudieran dar al utilizar este tipo de
aprendizaje está que puedas desmotivarte por la falta de contacto
con más gente. Y no es recomendables para personas que
requieren siempre un seguimiento y no son autodisciplinados.
4. Tareas Individuales:
Permiten tener mayor control de la ejecución ya que no involucran
contacto con otros participantes, sin embargo puede darse el caso
que esta falta de interacción impida el enriquecimiento a través
de los aportes de compañeros.
5. Autoevaluaciones:
Te permite demostrar lo aprendido durante el curso , así como
retroalimentarte en los aspectos que se requieran.
A diferencia de las evaluaciones administradas, las
autoevaluaciones nos permiten un desplazamiento en el espacio y
tiempo.
6. APRENDIZAJE INTERACTIVO
Este tipo de aprendizaje fomenta un ambiente de acción y
respuesta en la que el estudiante interactúa con la fuente de
conocimiento (tutores, maestros).
Esta interacción genera retroalimentación que en el estudio
de tipo individual no existe.
Las actividades seleccionadas son:
•Debates
•Conferencias de un experto
7. Debates: Fomenta el intercambio de opiniones y enriquece la
interiorización de los criterios. Ayuda para estandarizar los
conceptos entre los participantes a través del intercambio de
ideas.
Conferencia de un Experto: Aporta en el aprendizaje a través
de la transferencia del conocimiento ya que el experto tiene u
nivel de dominio en los temas a tratar.
8. APRENDIZAJE COLABORATIVO
Una de las características de este tipo de aprendizaje es que
fomenta el trabajo en equipo y el intercambio de ideas y
conocimientos entre los participantes.
Entre las principales actividades tenemos:
• Aprendizaje basado en problemas
• Análisis y discusión de grupos
9. Aprendizaje basado en problemas: Este tipo de actividad
permite a los estudiantes resolver problemas de forma
colaborativa, la misma que permite un enriquecimiento a través
del aporte de experiencias y conocimientos de los participantes.
En este tipo de actividad el rol del maestro es solamente de guía
y facilitador.
Análisis y discusión de grupos: Esta actividad impulsa la
generación de conocimientos a través del intercambio de puntos
de vista sobre un determinado tema. Sin embargo pueden
generarse conflictos entre los participación, así como un desvío
de atención del tema central.