Resultados Investigación Colegio Normal de Piedecuesta

1. MICRO-INVESTIGACIÓN
COLEGIO: Escuela Normal Superior de Piedecuesta
OBJETIVO:
Conocer en la Institución Normal Nacional de Piedecuesta la
situación real en la implementación de las Tecnologías de la
Información y Comunicación frente a las Políticas legales
existentes en el País.

2. OBSERVACIÓN
Esta investigación buscó a través de un estudio, la utilización de
las Tecnologías de la Información y Comunicación en docentes
de diversas áreas, docentes del área de informática y
estudiantes.

3. Como primera medida se implementó una encuesta, a través de la
cual se pudo determinar que algunos docentes se sienten en
desventaja frente a la utilización de las herramientas, debido a que
no se cuenta con la suficiente infraestructura y la capacitación
necesaria para implementarlas.

4. Preparación y desarrollo de las
clases 2
Comunicación Padres de
familia, docentes y estudiantes 2
Consultas cotidianas 1
Total 5
40%
40%
20%
1-¿Cómo utiliza las tecnologías de la
información y la Comunicación (TIC) en su
vida diaria?
Preparación y desarrollo
de las clases
Comunicación Padres de
familia, docentes y
estudiantes
Consultas cotidianas
Los docentes establecieron la utilización de las TIC un 40% en la Comunicación con padres
de familia, docentes y estudiantes y otro 40% en la preparación de clases y el 20% restante
lo utiliza para sus consultas diarias.

5. 40%
40%
20%
0%
2a-¿Con qué frecuencia utiliza las Tecnologías de la
Información y le Telecomunicación TIC para apoyar el
trabajo de aula?
Siempre
Frecuentemente
Rara Vez
Nunca
Siempre 2
Frecuentemente
2
Rara Vez 1
Nunca 0
Total 5
Respecto a la utilización de las Tecnologías de la Información y Comunicación el 40%
de los docentes respondieron que siempre las utilizan, a través de explicaciones en
clase; el otro 40% estableció que las usa para las exposiciones de los estudiantes y un
20% para elaboración de guías que permitan a los estudiantes buscar información
constante.

6. Exposiciones 3
Blogs 2
Total 5
60%
40%
2 b-¿De qué manera Utiliza las TIC para
apoyar el trabajo en clase?
Exposiciones Blogs
En cuanto a la manera como utilizan las TIC para apoyar sus clases el 60% estableció
que a través de exposiciones y un 40% por medio de Blogs.

7. Video Beam 3
Computadores 1
Tablet 1
Total 5
60%20%
20%
2c-¿Qué TIC maneja usted para apoyar sus
actividades en clase?
Video Beam
Computadores
Tablet
Ante las respuestas expresadas por los docentes, se hizo necesario establecer una
pregunta para saber que TIC manejaban para apoyar sus actividades en clase. Un 60%
utilizan los computadores, un 20% el video Beam y el 20% restante en Tablet.

8. Excelente
0
Buena
3
Regular
2
Deficiente
0
Total 5
0%
60%
40%
0%
3-Qué percepción cree que tiene sus
estudiantes sobre el uso de las tecnologías
de la información y la Telecomunicación?
Excelente
Buena
Regular
Deficiente
Los docentes establecieron que la percepción que tienen de sus estudiantes
sobre el uso de la TIC es buena un 60% , y el 40% expresaron que es regular
porque las utilizan solo para las redes sociales y que sólo busca problemas.

9. Si 2
No 3
Total 5
40%
60%
4-Considera que la Institución tiene
una infraestructura adecuada para el
buen uso de las TIC?
Si
No
El 60% de los docentes manifestaron que la Institución no cuenta con una
Infraestructura adecuada, porque es pública y por ende no cuenta con equipos
suficientes ni adecuados. El 40% restante expresó que si considerando que hay dos
salas de informática, para soportar toda la planta educativa.

10. Excelente
0
Buena
2
Regular
2
Deficiente
1
Total 5
0%
40%
40%
20%
5-¿Cuál es la calidad de los recursos con que
cuenta la Institución para el uso de las TIC?
Excelente
Buena
Regular
Deficiente
Respecto a la calidad de los recursos con que cuenta la Institución un 40% de los
docentes manifestaron que en buena, otro 40% que es regular y el 20% restante
que es deficiente.

11. Si 2
No 3
Total 5
40%
60%
6-En la Institución se trabaja de manera
transversal con las TIC?
Si No
En cuanto al trabajo de las Tecnologías de la Información de forma transversal el 60%
de los docentes expresaron que no se realiza o no conocen alguno. El 40% restante
dijo que sí. Según la observación y hablando con los docentes no existe un diálogo
permanente con todos los docentes. Algunos lo hacen en este caso los docentes
pedagogos, licenciados.

12. Excelente
0
Buena
2
Regular
3
Deficiente
0
Total 5
0%
40%
60%
0%
8-Cómo calificaría su conocimiento sobre el
manejo de las TIC?
Excelente
Buena
Regular
Deficiente
Respecto al conocimiento del manejo de las Tecnologías de la Información y
Comunicación, los docentes manifestaron un 60% que es buena y el 40% que es
regular.

13. Las del MEN(Ciudadano digital-
Computadores para Educar) 1
Capacitaciones aisladas (red-
constantemente) 3
Pocas Veces se ha capacitados 1
Total 5
20%
60%
20%
9-¿Qué formación o capacitación ha recibido en el
manejo de las TIC?
Las del MEN(Ciudadano
digital-Computadores
para Educar)
Capacitaciones aisladas
(red-constantemente)
Pocas Veces se ha
capacitados
El 60% de los docentes manifestaron que pocas veces se ha capacitado, el 20% ha
realizado capacitaciones que el Ministerio de Educación ha establecido y el otro 20%
realiza capacitaciones a través de la red de manera constante.

14. DOS DOCENTES DEL ÁREA DE INFORMÁTICA
Comunicación diaria(Chats-Skype) 1
Planeación de clases 1
Total 2
50%50%
1-¿Cómo utiliza las TIC en su vida diaria?
Comunicación
diaria(Chats-Sky)
Planeación de
clases
La Institución cuenta con tres docentes del área de informática, pero la encuesta se
realizó a dos docentes del área. El 50% utiliza las Tecnologías de la Información y la
Telecomunicación a través de comunicación diaria y el 50% para la planeación en
clases.

15. 2a-¿De qué manera utiliza las Tecnología de la Información y la Telecomunicación (TIC)
para apoyar el trabajo de aula?
Blogs
Flickr (crear y almacenar fotos y
videos)
Facebook (Tareas-Trabajos
Grupales)
Los dos docentes del área respondieron que utilizan las tecnologías en el aula de
clase para la creación de blog, Flickr para la creación de fotos y videos y el Facebook
para recibir los trabajos individuales o grupales. Ellos trabajan en ocasiones en
equipo y se apoyan mutuamente en la realización de las diversas actividades.

16. 100%
0%
0% 0%
2c -Con qué frecuencia utiliza las
Tecnologías de la Información y le
Telecomunicación (TIC) para apoyar el…
Siempre
Frecuentemente
Rara Vez
Nunca
Siempre 2
Frecuentemente 0
Rara Vez 0
Nunca 0
Total 2
Los dos docentes expresaron que siempre utilizan las Tecnologías de la
Información (TIC) y por ende existe un trabajo practico en la sala de informática.
100%
0%
12-Existe trabajo práctico en el área de
informática?
Si
No
Si 2
No 0
Total 2

17. Excelente
0
Buena
1
Regular
1
Deficiente
0
Total 2
0%
50%
50%
0%
3-Qué percepción cree que tiene sus
estudiantes sobre el uso de las tecnologías
de la información y la Telecomunicación?
Excelente
Buena
Regular
Deficiente
El 50% de los docentes de Informática estableció que tiene buena percepción y el
otro 50% es regular sólo la usan para redes sociales y tomar fotos con sus
celulares de alta gama.

18. Si 1
No 1
Total 2
50%50%
4-Considera que la Institución tiene una
infraestructura adecuada para el buen uso de
las TIC?
Si No
Respecto a la infraestructura el 50% de los docentes expresaron que si es
adecuada, el otro 50% dijo que no, porque aún faltan más equipos en especial
en las aulas de clase para complementar las actividades sin necesidad que
siempre los docente recuran a las aulas de informática, porque en ocasiones se
encuentran ocupadas por ellos mismos.

19. Excelente
0
Buena
1
Regular
1
Deficiente
0
Total 2
0%
50%
50%
0%
5-¿Cuál es la calidad de los recursos con que
cuenta la Institución para el uso de las TIC?
Excelente
Buena
Regular
Deficiente
En cuanto a la calidad de los recursos de la Institución el 50% estableció que es
buena y el otro 50% es regular, en cuanto a su uso y respecto a las conexiones de
internet de wifi es un poco lenta.

20. 50%50%
6-¿En la Institución se trabaja de manera
transversal con las TIC?
Si
No
Si 1
No 1
Total 2
El 50% de los docentes del área de Informática manifestó que si existe
transversalidad en la Institución y e otro 50% dijo que no.

21. Excelente
1
Buena
1
Regular
0
Deficiente
0
Total 2
50%50%
0% 0%
8-Cómo calificaría su conocimiento sobre el
manejo de las TIC?
Excelente
Buena
Regular
Deficiente
En cuanto al conocimiento del manejo de las Tecnologías de la Información y
Comunicación el 50% estableció que es excelente por sus grandes conocimientos
y su buen uso de ellas y el otro 50% manifestó que es buena, porque no tiene una
Licenciatura específica con respecto al área y que solo sabe de ella por su propio
autoaprendizaje y porque le gusta mucho trabajar las Tecnologías y aplicarlas en
su vida diaria.

22. 9-¿Qué formación o capacitación ha recibido en el manejo de las TIC?
Los dos docentes de Informática contestaron la siguiente información:
CAPACITACIONES Docentes
 Las que el MEN ha otorgado(Ciudadano
digital) y (Computadores para Educar)
 César Mantilla
 Sandra Infante
 Capacitaciones Informales Constantemente a
través de la red.
 Capacitaciones Formales Especialización en
Administración de la Información en Educación
(UDES).
 César Mantilla
 Sandra Infante
 Sandra Infante

23. 10-¿Cómo contextualiza (integra-articula) los contenidos del área de informática
respecto a la vida cotidiana de los estudiantes?
11-¿Cómo trabaja con los docentes de las diferentes áreas para apoyar el uso de
las TIC?
INTEGRACIÓN TIC
 Redes sociales
 Herramientas Multimedia basados en la Enseñanza y Aprendizaje de las Tecnologías
TRABAJO CON LOS DOCENTES
 Cuando necesitan la ayuda necesaria en cuanto al manejo y por ende se les brinda la
información.
 Articulación de las TIC en todas la materias, se potencializa en el aprendizaje.
Trabajos de video-Llamadas Skype, chat, e-mail, redes sociales, blogs

24. EN CONJUNTO LA SÉPTIMA PREGUNTA DOCENTES EN GENERAL Y
DOCENTES DE INFORMÁTICA-PROYECTOS EN LA INSTITUCIÓN:
Frente a los proyectos que se hayan realizado en la Institución, todos
los docentes encuestados, respondieron que no conocen , pero que la
gobernación les donó tablero Smart para todos los salones y Tablet
para quienes recibieron capacitación.

25. ENCUESTA: CINCO ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO
El 60% de los estudiantes utilizan las tecnologías para realizar tareas del colegio
incluyendo las investigaciones que deben hacer y otras para ayudarse al
conocimiento de alguna asignatura. El otro 40% lo usa para las redes sociales y
comunicarse con sus compañeros y demás amigos.
60%
40%
1-¿Cómo utiliza las Tecnologías de la Información y
la Telecomunicación en su vida diaria?
Tareas del Colegio,
Investigar y estudiar
Chats y redes sociales
Tareas del Colegio,
Investigar y estudiar
3
Chats y redes sociales
2
Total 5

26. Expliación en clase 1
Elaboración de Guías 2
Exposiciones 2
Total 5
20%
40%
40%
2 a-¿De qué manera los profesores utilizan las
TIC para apoyar el trabajo de aula?
Explicación en clase
Elaboración de
Guías
Exposiciones
Los estudiantes establecieron que el 40% de los docentes utilizan las tecnologías
para que los estudiantes puedan exponer y el otro 40% para la elaboración de las
guías y que en ellas incluyen actividades para investigar. El 20% usa las TIC para la
explicación de la clase.

27. 0% 0%
80%
20%
2b-¿Con qué frecuencia sus profesores utilizan las
Tecnologías de la Información y la
Telecomunicación (TIC) para apoyar el trabajo de
aula?
Siempre
Frecuentemente
Rara Vez
Nunca
Los estudiantes manifestaron que rara vez los docentes usan las Tecnologías
de la Información, sólo lo emplean cuando los estudiantes necesitan exponer
y pocas veces para explicar sus clases. Así mismo expresaron que llevan el
material a través de carteleras para explicar sus clases.
Siempre
0
Frecuentemente
0
Rara Vez
4
Nunca
1
Total 5

28. 0%
20%
80%
0%
3-¿Qué percepción cree que tienen los
profesores sobre el uso de las Tecnologías de
la Información y la Telecomunicación?
Excelente
Buena
Regular
Deficiente
Excelente
0
Buena
1
Regular
4
Deficiente
0
Total 5
En cuanto a la percepción que los estudiantes tienen sobre los docentes acerca del
conocimiento de las Tecnologías de la Información y Comunicación establecieron
que el 80% es regular , ya que poco las usan y el 20% restante en buena;
refiriéndose a los del área de informática.

29. Si 3
No 2
Total 5
60%
40%
4-Considera que la Institución tiene una
infraestructura adecuada para el buen uso de
las TIC?
Si
No
El 60% de los estudiantes consideraron que la Institución no cuenta con una
infraestructura adecuada porque hace falta implementar las Tecnologías de
la Información y Comunicación en las aulas de clase, las que se más se usan
son los Video Beam. Y el 40% restante expresó que si cuenta con una buena
infraestructura.

30. 0%
60%
40%
0%
5-¿Cuál es la calidad de los recursos con que
cuenta la Institución para el uso de las TIC?
Excelente
Buena
Regular
Deficiente
Excelente
0
Buena
3
Regular
2
Deficiente
0
Total 5
Los estudiantes manifestaron que la calidad de los recursos con que cuenta la
Institución es un 60% Buena y un 40% es regular.

31. Excelente
0
Buena
3
Regular
2
Deficiente
0
Total 5
0%
60%
40%
0%
6-¿Cómo calificaría su conocimiento sobre el
manejo de las Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC)?
Excelente
Buena
Regular
Deficiente
El conocimiento que tienen los estudiantes frente a las Tecnologías de la
Información y Comunicación es un 60% buena, han aprendido a usarlas
por su propia cuenta. El 40% expresó que su conocimiento es regular,
creen que no tienen el conocimiento suficiente para manejarlas TIC

32. 40%
60%
0%
8-¿Qué formación o capacitación ha
recibido en el manejo de las Tecnologías
de la Información y Comunicación (TIC)?
Capacitaciones
personales
Información Clase
de Informática
Nunca
Capacitaciones
personales 2
Información Clase de
Informática 3
Nunca 0
Total 5
El 60% de los estudiantes manifestaron que se han capacitado por medio de las clases
de Informática y el 40% han adquirido sus conocimientos a través de capacitaciones
personales ya sea por tutorías en you tube o de amigos y familiares.

33. 0%
40%
60%
8-¿Cuánto ha contribuido la Institución en su
capacitación en cuanto al manejo de las Tecnologías
de la Información (TIC))
Mucho
Poco
Nada
Mucho 0
Poco 2
Nada 3
Total 5
El 60% de los estudiantes expresaron que nada ha contribuido la Institución para las
capacitaciones como tales en su aprendizaje en la Tecnologías de la Información y
Comunicación. El 40% restantes manifestó que; lo que saben es muy poco y lo han
recibido en las escasas horas del área de informática.

34. CONCLUSIÓN
Los docentes y estudiantes encuestados tienen una idea básica de las Tecnologías de la
Información y Comunicación (TIC). Aunque no existe una infraestructura adecuada, su
utilización es muy precaria si hablamos de los docentes diferentes al área de informática,
debido a que las TIC que cuenta la Institución las emplean para trasmitir el conocimiento de
forma expositiva; de entregar trabajos investigativos a través de procesadores de textos y
enviados por correo o a través del Facebook; que en nada conlleva al crecimiento cognitivo
de los estudiantes. En cuanto a los docentes del área, utilizan las TIC, pero muy pocas veces
contribuyen al desarrollo de la misma en forma transversal, no existe una comunicación
entre docentes para que el trabajo en las aulas sea más propicio y que pueda contribuir al
desarrollo de destrezas y habilidades en los estudiantes. Así como también, no hay un
proyecto que le posibilite la aplicación de las TIC para desarrollar .Los estudiantes en cierta
parte llevan un conocimiento más adelantado pero reconocen que la Institución no le
proporcionan las herramientas necesarias para su desarrollo.

35. GRACIAS