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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIO DE ARAGUA
VICERECTORADO ACADEMICO
FACULTA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGIA
SECCION P1
Facilitador : participante:
María de los Ángeles Gómez Castillo
Febrero,2018
El funcionamiento de la sociedad humana es posible gracias a la
comunicación, en la cual interactúa el emisor – receptor, cabe destacar
que esta compuesta por sus elementos como son el canal, código,
mensaje. Es importante decir, que nuestra lengua, es de comunicación
verbal y escrita la cual utilizamos en nuestras conversaciones e
interactuamos en todo momento con los seres humanos.
En la comunicación también se utilizan gestos , señales, signos, el
lenguaje humano es la capacitación que tenemos para comunicarlo e
identificarnos con los demás dependiendo de un buen léxico. Cabe
destacar que el estudio de nuestra lengua o para tener una buena
comunicación debemos conocer muchas reglas de la gramática,,
dentro de las cuales mencionadas, como se forman las oraciones,
conocer el significado no importa el idioma, es saber o reconocer la
manera del uso de la lengua. La sintaxis es una de las claves para
saber interpretar nuestra comunicación ya que esta te ofrece pautas
para tener un buen orden en cuanto la gramática.
La lengua es un órgano muscular muy movible que se encuentra fijado
por su parte posterior en el interior de la boca de los vertebrados; en los
seres humanos, interviene en el gusto, en la masticación y deglución de
los alimentos y en la articulación de los sonidos de la voz.
En algunas expresiones la lengua , hace referencia a la capacidad de
hablar y es un sistema convencional de signos utilizados por los grupos
sociales para comunicarse entre sus miembros.
La lengua es un sistema de comunicación verbal y escrito, de
convenciones y reglas gramaticales, empleado por las comunidades
humanas con fines comunicativos. Usualmente, está basada en símbolos
sonoros, pero también puede estar constituida únicamente por signos
gráficos. Como tal, la palabra proviene del latín lingual. El lenguaje indica
una característica común a los humanos y a otros animales (animales no
simbólicos) para expresar sus experiencias y comunicarlas a otros
mediante el uso de símbolos, señales y sonidos registrados por los
órganos de los sentidos.
La comunicación animal o la comunicación "zoosemiótica" consiste
básicamente en la emisión de señales químicas y físicas de un individuo a otro,
u otros, que permiten modificar la probabilidad del comportamiento de un
organismo. Puede tratarse de señales comunes a la especie o a un mismo
sexo, pero también al grupo social e incluso a la familia. Además, cada
individuo suele tener su propia señal de reconocimiento con la que se
diferencia de otros. El mundo de la relación entre animales está gobernado por
la capacidad de comunicación entre ellos. Cuanto más especializada sea ésta,
más eficaz será la relación que se establezca, permitiendo obtener de este
modo mayores beneficios del medio que les rodea. La comunicación entre los
humanos y animales de otras especies también es muy frecuente cuando se
establece una relación entre ambos, como ocurre entre el perro y su
compañero humano. El animal no humano aprende qué comportamientos son
"buenos" y cuales no, y después a mantener un intercambio de afecto y lealtad
indiscutible con algunas especies.
El lenguaje humano es aquella capacidad o conjunto de capacidades,
característicos de nuestra especie, que nos posibilita asociar simbólicamente
conceptos, ideas, emociones y escenarios mentales con formas lingüísticas
abstractas y materializar esas formas lingüísticas en señales transmisibles
mediante un canal físico con la intención de provocar en nuestros interlocutores, a
través de la percepción y análisis de esas señales físicas, unas asociaciones
simbólicas similares a las que dan origen a esas señales, con unas consecuencias
cognitivas determinadas.
El lenguaje es el fundamento de la comunicación humana, nos diferenciamos de
los animales justamente por esa característica hablar.
El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para
comunicarse por medio de signos lingüísticos (usualmente secuencias sonoras,
pero también gestos y señas, así como signos gráficos). Principalmente, lo
hacemos utilizando el signo lingüístico. Aun así, hay diversos tipos de lenguaje. En
cuanto a su desarrollo, el lenguaje humano puede estudiarse desde dos puntos de
vista complementarios: la ontogenia y la filogenia. La primera analiza el proceso
por el cual el ser humano adquiere el lenguaje, mientras que la segunda se
encarga de estudiar la evolución histórica de una lengua.
Es la disciplina lingüística que estudia las reglas morfológicas y sintácticas de
una lengua.
La morfosintaxis estudia el sentido de una oración a través de los elementos que
la componen y las reglas que se deben cumplir en la lengua. la morfosintaxis
corresponde a una rama de la gramática, que une a la morfología y a la sintaxis,
en una situación donde realizar estudios de manera individual, es decir, estudiar
sólo la morfología de una oración o sólo su sintaxis, es posible, pero existen
casos en los cuales será necesaria sólo el estudio de ambos en conjunto y no por
separado. La morfosintaxis es el conjunto de elementos y reglas que permiten
construir oraciones con sentido y carentes de ambigüedad mediante el marcaje
de relaciones gramaticales, indexaciones y estructura jerárquica de
constituyentes sintácticos. Es una parte lingüística que estudia y se encarga de
todas las reglas que intervienen en todas las expresiones verbales y escritas con
coherencia, desde el punto de vista somático.
Es la rama lingüística puede definirse como el tratado de la forma de las
partes o el estudio de las distintas formas y variantes del significado de las
palabras a una lengua, sin importar el idioma, su unidad mínima es el
morfema, gramaticalmente significativos para formar las palabras. Estos se
encuentran clasificados en afijos, gramaticales o grafemas, prefijos, sufijos
y flexiones, puede referirse al hecho de determinar su categoría gramatical,
es decir, si es un pronombre, adjetivo, sustantivo, entre otros.
Enunciativas
Interrogativas
Exclamativas
Exhortativas
Desiderativa
Dubitativas
• Afirmativas
• Negativas
• Directa
• Indirecta
Afirman o niegan
Algo.
Sirven para
preguntar algo.
Indica admiración y sorpresa etc.
Indica ruego y mandato.
Indica deseo.
Indica duda.
Las oraciones simples son las que constan de sujeto y predicado, y se
refieren a una sola acción o descripción. El sujeto es simple, y el
predicado describe una acción o descripción del sujeto o sujetos.
elemento de la oración de quien expresamos
siempre algo .
Parte de la oración que expresa algo del
sujeto .
Concuerdan siempre el numero
y personas.
Nombre ,pronombre o
palabra sustantiva.
Verbo.
Mi Hermana juega Al tenis
Su núcleo es el Su núcleo es el
Variables Invariables
Sustantivo Adverbios
Pronombres
Articulo Preposiciones
Verbos
Adjetivos
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Mi madre Cocina cada noche
Ellos legan a tiempo cada noche
María se porta bien en la clase de ingles
El presidente Obama es muy inteligente
Los muchachos juegan pelota
Mi abuelo viene en el tren
Ese automóvil es nuevo
Pepe e Irina son mis amigos
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Disciplina lingüística que estudia el orden y la relación de las palabras o
sintagmas en la oración, así como las funciones que cumplen. Modo de
combinarse y ordenarse las palabras y las expresiones dentro del discurso.
La sintaxis es la parte de la gramática que estudia las reglas y principios
que gobiernan la combinatoria de constituyentes sintácticos y la formación
de unidades superiores a estos, como los sintagmas y las oraciones
gramaticales. La sintaxis, por tanto, estudia las formas en que se
combinan las palabras, así como las relaciones sintagmáticas y
paradigmáticas existentes entre ellas. La palabra sintaxis proviene del
término en latín syntaxis, que a su vez deriva de un vocablo griego que se
traduce al español como “coordinar”. Se trata de la rama de la gramática
que ofrece pautas creadas para saber cómo unir y relacionar palabras a fin
de elaborar oraciones y expresar conceptos de modo coherente. En la
informática, la sintaxis se entiende como el grupo de normas que marcan
las secuencias correctas de los elementos propios de un lenguaje de
programación.
La comunicación es el proceso mediante el cual se trasmite información de un
entidad a otra , es decir es el proceso de comunicarnos con las otras personas
que nos rodean, la lengua es el motor de la comunicación del habla, es uno de
los órganos que nos facilita nuestro lenguaje de la comunicación, verbal y no
verbal, utilizamos la gramática para tener un buen léxico de forma ordenada.
Nuestra lengua española es intensa ya que contiene palabras que se escriben
iguales pero tiene significado diferentes. Es importante saber como relacionar
palabras y redactar con coherencias las oraciones. En nuestra vida cotidiana
nos comunicamos con muchas personas de diferentes dialectos esto nos
sirven para mejorar y aprender cada día mas, al momento de relacionarnos .
• https://es.wikipedia.org/wiki/Lengua_(ling%C3%BC%C3%ADstica)
• https://es.wikipedia.org/wiki/Zoosemi%C3%B3tica
• http://www.escolares.net/lenguaje-y-comunicacion/el-lenguaje-humano-lengua-norma-y-habla/
• https://es.wikipedia.org/wiki/Lenguaje
• https://es.wikipedia.org/wiki/Morfosintaxis
• https://es.wikipedia.org/wiki/Morfosintaxis
• https://es.wikipedia.org/wiki/Morfolog%C3%ADa_ling%C3%BC%C3%ADstica
• http://lenguajelenguayhabla.blogspot.com/2013/09/clases-de-oraciones-segun-la-actitud_29.html
• www.revistazo.biz/web2/index.php/enfoque/item/778-oración-simple-y-compuesta
• https://www.portaleducativo.net/segundo-basico/83/Identificar-partes-de-una-oracion
• Para Citar: Título: Morfosintaxis. Sitio: Definición ABC. Fecha: 11/01/2017. Autor: Javier Navarro. URL:
https://www.definicionabc.com/comunicacion/morfosintaxis.php
• https://es.wikipedia.org/wiki/Sintaxis
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Analisis y expresion verbal la comunicacion

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIO DE ARAGUA VICERECTORADO ACADEMICO FACULTA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGIA SECCION P1 Facilitador : participante: María de los Ángeles Gómez Castillo Febrero,2018
  • 2. El funcionamiento de la sociedad humana es posible gracias a la comunicación, en la cual interactúa el emisor – receptor, cabe destacar que esta compuesta por sus elementos como son el canal, código, mensaje. Es importante decir, que nuestra lengua, es de comunicación verbal y escrita la cual utilizamos en nuestras conversaciones e interactuamos en todo momento con los seres humanos. En la comunicación también se utilizan gestos , señales, signos, el lenguaje humano es la capacitación que tenemos para comunicarlo e identificarnos con los demás dependiendo de un buen léxico. Cabe destacar que el estudio de nuestra lengua o para tener una buena comunicación debemos conocer muchas reglas de la gramática,, dentro de las cuales mencionadas, como se forman las oraciones, conocer el significado no importa el idioma, es saber o reconocer la manera del uso de la lengua. La sintaxis es una de las claves para saber interpretar nuestra comunicación ya que esta te ofrece pautas para tener un buen orden en cuanto la gramática.
  • 3. La lengua es un órgano muscular muy movible que se encuentra fijado por su parte posterior en el interior de la boca de los vertebrados; en los seres humanos, interviene en el gusto, en la masticación y deglución de los alimentos y en la articulación de los sonidos de la voz. En algunas expresiones la lengua , hace referencia a la capacidad de hablar y es un sistema convencional de signos utilizados por los grupos sociales para comunicarse entre sus miembros. La lengua es un sistema de comunicación verbal y escrito, de convenciones y reglas gramaticales, empleado por las comunidades humanas con fines comunicativos. Usualmente, está basada en símbolos sonoros, pero también puede estar constituida únicamente por signos gráficos. Como tal, la palabra proviene del latín lingual. El lenguaje indica una característica común a los humanos y a otros animales (animales no simbólicos) para expresar sus experiencias y comunicarlas a otros mediante el uso de símbolos, señales y sonidos registrados por los órganos de los sentidos.
  • 4. La comunicación animal o la comunicación "zoosemiótica" consiste básicamente en la emisión de señales químicas y físicas de un individuo a otro, u otros, que permiten modificar la probabilidad del comportamiento de un organismo. Puede tratarse de señales comunes a la especie o a un mismo sexo, pero también al grupo social e incluso a la familia. Además, cada individuo suele tener su propia señal de reconocimiento con la que se diferencia de otros. El mundo de la relación entre animales está gobernado por la capacidad de comunicación entre ellos. Cuanto más especializada sea ésta, más eficaz será la relación que se establezca, permitiendo obtener de este modo mayores beneficios del medio que les rodea. La comunicación entre los humanos y animales de otras especies también es muy frecuente cuando se establece una relación entre ambos, como ocurre entre el perro y su compañero humano. El animal no humano aprende qué comportamientos son "buenos" y cuales no, y después a mantener un intercambio de afecto y lealtad indiscutible con algunas especies.
  • 5. El lenguaje humano es aquella capacidad o conjunto de capacidades, característicos de nuestra especie, que nos posibilita asociar simbólicamente conceptos, ideas, emociones y escenarios mentales con formas lingüísticas abstractas y materializar esas formas lingüísticas en señales transmisibles mediante un canal físico con la intención de provocar en nuestros interlocutores, a través de la percepción y análisis de esas señales físicas, unas asociaciones simbólicas similares a las que dan origen a esas señales, con unas consecuencias cognitivas determinadas. El lenguaje es el fundamento de la comunicación humana, nos diferenciamos de los animales justamente por esa característica hablar. El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos lingüísticos (usualmente secuencias sonoras, pero también gestos y señas, así como signos gráficos). Principalmente, lo hacemos utilizando el signo lingüístico. Aun así, hay diversos tipos de lenguaje. En cuanto a su desarrollo, el lenguaje humano puede estudiarse desde dos puntos de vista complementarios: la ontogenia y la filogenia. La primera analiza el proceso por el cual el ser humano adquiere el lenguaje, mientras que la segunda se encarga de estudiar la evolución histórica de una lengua.
  • 6. Es la disciplina lingüística que estudia las reglas morfológicas y sintácticas de una lengua. La morfosintaxis estudia el sentido de una oración a través de los elementos que la componen y las reglas que se deben cumplir en la lengua. la morfosintaxis corresponde a una rama de la gramática, que une a la morfología y a la sintaxis, en una situación donde realizar estudios de manera individual, es decir, estudiar sólo la morfología de una oración o sólo su sintaxis, es posible, pero existen casos en los cuales será necesaria sólo el estudio de ambos en conjunto y no por separado. La morfosintaxis es el conjunto de elementos y reglas que permiten construir oraciones con sentido y carentes de ambigüedad mediante el marcaje de relaciones gramaticales, indexaciones y estructura jerárquica de constituyentes sintácticos. Es una parte lingüística que estudia y se encarga de todas las reglas que intervienen en todas las expresiones verbales y escritas con coherencia, desde el punto de vista somático.
  • 7. Es la rama lingüística puede definirse como el tratado de la forma de las partes o el estudio de las distintas formas y variantes del significado de las palabras a una lengua, sin importar el idioma, su unidad mínima es el morfema, gramaticalmente significativos para formar las palabras. Estos se encuentran clasificados en afijos, gramaticales o grafemas, prefijos, sufijos y flexiones, puede referirse al hecho de determinar su categoría gramatical, es decir, si es un pronombre, adjetivo, sustantivo, entre otros.
  • 8. Enunciativas Interrogativas Exclamativas Exhortativas Desiderativa Dubitativas • Afirmativas • Negativas • Directa • Indirecta Afirman o niegan Algo. Sirven para preguntar algo. Indica admiración y sorpresa etc. Indica ruego y mandato. Indica deseo. Indica duda.
  • 9. Las oraciones simples son las que constan de sujeto y predicado, y se refieren a una sola acción o descripción. El sujeto es simple, y el predicado describe una acción o descripción del sujeto o sujetos. elemento de la oración de quien expresamos siempre algo . Parte de la oración que expresa algo del sujeto . Concuerdan siempre el numero y personas. Nombre ,pronombre o palabra sustantiva. Verbo. Mi Hermana juega Al tenis Su núcleo es el Su núcleo es el
  • 10. Variables Invariables Sustantivo Adverbios Pronombres Articulo Preposiciones Verbos Adjetivos interjecciones Conjunciones Mi madre Cocina cada noche Ellos legan a tiempo cada noche María se porta bien en la clase de ingles El presidente Obama es muy inteligente Los muchachos juegan pelota Mi abuelo viene en el tren Ese automóvil es nuevo Pepe e Irina son mis amigos Huy que dolor
  • 11. Disciplina lingüística que estudia el orden y la relación de las palabras o sintagmas en la oración, así como las funciones que cumplen. Modo de combinarse y ordenarse las palabras y las expresiones dentro del discurso. La sintaxis es la parte de la gramática que estudia las reglas y principios que gobiernan la combinatoria de constituyentes sintácticos y la formación de unidades superiores a estos, como los sintagmas y las oraciones gramaticales. La sintaxis, por tanto, estudia las formas en que se combinan las palabras, así como las relaciones sintagmáticas y paradigmáticas existentes entre ellas. La palabra sintaxis proviene del término en latín syntaxis, que a su vez deriva de un vocablo griego que se traduce al español como “coordinar”. Se trata de la rama de la gramática que ofrece pautas creadas para saber cómo unir y relacionar palabras a fin de elaborar oraciones y expresar conceptos de modo coherente. En la informática, la sintaxis se entiende como el grupo de normas que marcan las secuencias correctas de los elementos propios de un lenguaje de programación.
  • 12. La comunicación es el proceso mediante el cual se trasmite información de un entidad a otra , es decir es el proceso de comunicarnos con las otras personas que nos rodean, la lengua es el motor de la comunicación del habla, es uno de los órganos que nos facilita nuestro lenguaje de la comunicación, verbal y no verbal, utilizamos la gramática para tener un buen léxico de forma ordenada. Nuestra lengua española es intensa ya que contiene palabras que se escriben iguales pero tiene significado diferentes. Es importante saber como relacionar palabras y redactar con coherencias las oraciones. En nuestra vida cotidiana nos comunicamos con muchas personas de diferentes dialectos esto nos sirven para mejorar y aprender cada día mas, al momento de relacionarnos .
  • 13. • https://es.wikipedia.org/wiki/Lengua_(ling%C3%BC%C3%ADstica) • https://es.wikipedia.org/wiki/Zoosemi%C3%B3tica • http://www.escolares.net/lenguaje-y-comunicacion/el-lenguaje-humano-lengua-norma-y-habla/ • https://es.wikipedia.org/wiki/Lenguaje • https://es.wikipedia.org/wiki/Morfosintaxis • https://es.wikipedia.org/wiki/Morfosintaxis • https://es.wikipedia.org/wiki/Morfolog%C3%ADa_ling%C3%BC%C3%ADstica • http://lenguajelenguayhabla.blogspot.com/2013/09/clases-de-oraciones-segun-la-actitud_29.html • www.revistazo.biz/web2/index.php/enfoque/item/778-oración-simple-y-compuesta • https://www.portaleducativo.net/segundo-basico/83/Identificar-partes-de-una-oracion • Para Citar: Título: Morfosintaxis. Sitio: Definición ABC. Fecha: 11/01/2017. Autor: Javier Navarro. URL: https://www.definicionabc.com/comunicacion/morfosintaxis.php • https://es.wikipedia.org/wiki/Sintaxis •