1. El espacio auditivo es un lugar que nos permite a
través de los ejercicios
de estimulación la
detención, discriminación, identificación, reconocimiento
y comprensión de sonidos.
En este espacio se optimiza el desarrollo de
habilidades cognitivas, comunicativas, de autonomía y
de interacción social.
2.
-
Detención
Percibir sonidos, asociados a vibraciones y sensaciones.
El fin es que descubran las características del sonido.
Discriminación
Diferenciar la emisión de un sonido de otro: sonido fuere y débil, sonidos
cortos y largos.
Identificación
- Reconocer diferentes sonidos ambientales que corresponden al ambiente del
alumno.
-
Reconocimiento
Identificar alguna canción o cuento.
Comprensión
- Realización de actividades en las que tengan que diferenciar semejanzas y
diferencias de estímulos sonoros.