Diseño mejorado del sitio web de una Institución Educativa.

1. Tic + Educación
CePA
Escuela de Capacitación Docente
Centro de Pedagogías de Anticipación
POSTÍTULO DOCENTE
ESPECIALIZACIÓN SUPERIOR EN TECNOLOGíAS DE LA
INFORMACIÓN
Y LA COMUNICACIÓN (TIC) Y EDUCACIÓN
Cohorte 2 – 2012/2014
UNIDAD CURRICULAR 2: Educar en la sociedad de la información,
del conocimiento y de las redes.
Gianotti, María de los Ángeles
DNI: 22589352
mariangeles_9@yahoo.com.ar
Opción nº2: Institucional
Informe. Análisis y diseño de sitio web institucional
22 de diciembre 2012

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ANÁLISIS DE UN SITIO WEB INSTITUCIONAL
Introducción
La sociedad actual utiliza una práctica multimedial para comunicarse. No sólo recurre a los
medios escritos, sino que, entre otras cosas, también lo visual y lo auditivo son de gran peso al
momento de comunicar.
El entorno digital, la comunicación masiva, y los nuevos canales de comunicación, han dado
lugar a nuevos lenguajes que hacen que el emisor, que antes se comunicaba en una forma casi
unidimensional, ahora lo pueda hacer de una manera más plural y pudiendo utilizar una infinidad
de herramientas que, empleadas óptimamente, pueden resultar muy fructíferas a la hora de mejorar
la calidad de la comunicación.
Sumado a esto, la gran accesibilidad a la información que se ha generado en esta última
década, al menos en la Argentina, hace que lo que se comunica tenga un alcance prácticamente
infinito: el espectro de los receptores puede ser tan variado como inimaginable, esto es definido
como democratización de la información.
Las instituciones educativas como parte de este nuevo escenario multimedial- digital, por
supuesto no quedan al margen sino por el contrario, deben poner su esfuerzo en lograr una
comunicación efectiva con la comunidad a través de la creación de espacios virtuales como, por
ejemplo, los sitios web. A través de sus páginas web las instituciones pueden mostrar a un amplio
rango de receptores, sus objetivos, quiénes la forman, los proyectos y niveles de formación, entre
otras cosas. Dependerá de cada institución el diseño de su sitio y dónde poner el enfoque de lo que
quiera comunicar: a veces el énfasis puede estar en lo edilicio, o en los proyectos, y en otras en la
historia o en la misión; la práctica discursiva del sitio web reflejará cuál es el mensaje que se quiera

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transmitir a sus receptores. En resumen, el sitio web reflejará cuál es el discurso oficial de la
escuela.
Análisis
El sitio web institucional que se analizará en este informe es el del Colegio “Hogar Casa de
Misericordia” encontrado en la siguiente dirección: http://www.socmisericordia.org.ar
Origen
La creación de la página web del Hogar Casa de Misericordia estuvo a cargo de una empresa de
diseño de sitios web en el 2007 aproximadamente. La idea de una página web del Hogar Casa de la
Misericordia fue promovida por la Directora General del Hogar con el fin de brindar información
sobre la obra realizada por las Damas de la Sociedad de la Misericordia. Para tal fin, se contrata una
empresa de diseños de sitios web, que por un tiempo mantiene actualizado el sitio, pero que ahora
ya está desvinculada y nadie se encarga de mantenerlo al día.
Descripción del sitio
Como punto de partida, se podría mencionar que en la dirección del sitio -
www.socmisericordia.org.ar - no se mencionado el nombre del colegio, sino que se compone por el
nombre de la sociedad fundadora a cargo: Sociedad Damas de la Misericordia.
Al entrar al sitio, se percibe un cuadro algo desproporcionado en tamaño con respecto al fondo de
color rosa. Luego, como observación general se ve que el nombre de la Sociedad Damas de la
Misericordia y su logo es una imagen de gran peso. La otra imagen que atrae la atención
visualmente y puesta al lado del logo, es la presentación apaisada de fotos de alumnas en distintas

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actividades y la del frente de la iglesia que se halla a la entrada del Colegio. En el lado superior se
encuentran alineadas y enmarcadas en diferentes colores, solapas conteniendo: home, quiénes
somos, ideario, historia, novedades, fotos, agradecimientos, prensa y contacto.
En el margen derecho, debajo de la presentación de fotos, se encuentra un cuadro donde se podrá
visualizar el contenido de cada solapa al desplegarla.
Por debajo de las solapas, y en el margen izquierdo, se encuentra el nombre de la Sociedad Damas
de la Misericordia, su logo (ya mencionados antes), su dirección y teléfonos de contacto. Por debajo
de esta información, hay un recuadro donde se hallan dos solapas más: Programas y Ex - alumnas.
Si se ingresa a Programas, lo único que se podrá leer es: Programas de Capacitación familiar (como
título), y por debajo de éste: Iniciaremos Próximamente Nuevos Programas De Capacitación
Familiar. No hay información de programas que ya se hayan hecho con anterioridad, por lo tanto se
da a entender que es algo innovador en la institución. Al cliquear en la solapa Ex – alumnas se
puede leer acerca de dos encuentros de ex – alumnas del Hogar y algunas fotos ilustrando esos
momentos.
Debajo de las últimas dos solapas mencionadas, se halla la indicación para ver un video
institucional, que cuenta brevemente sobre la obra y la misión de la Sociedad Damas de la
Misericordia, se muestra el Hogar de niñas y el de Ancianas y las características en forma general
de estos dos. Pegado a la indicación para ver el video, hay, como una propaganda, un cartel de
fondo verde sobre el No al Abuso Sexual Infantil, al cliquear sobre éste, se abre el sitio:
http://www.abusosexualinfantilno.org/.
El indicador para visualizar el video y el link sobre Abuso Sexual Infantil No, pareciera no
concordar con el diseño general del portal.

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Se puede decir que las solapas son las únicas que se destacan por su color en comparación con el
resto del portal que es casi monocromático en la gama de los rosas. Lo cual conlleva la lógica de
que, al ser un Hogar para niñas solamente, se halla elegido el rosa como color predominante.
Otra característica para resaltar, es el marco religioso; se puede observar en el logo un cruz y una
foto de la entrada de la iglesia, que no es la entrada al colegio.
Conclusiones
La forma de comunicarse en la sociedad actual da lugar no sólo a nuevos códigos, sino que también
a nuevos canales de comunicación. La forma de comunicarse dejó de tener una estructura lineal-
secuencial, lo que produce que tanto el emisor como el receptor deban adaptarse a esta nueva
competencia sociolingüística. Un ejemplo de ello es la integración de las prácticas multimediales en
la difusión de las instituciones educativas, para lo cual los sitios web son una efectiva herramienta
con la que se cuenta hoy en día.
Para que esta práctica letrada sea eficiente en el momento de construir un puente de diálogo entre el
ámbito educativo y la comunidad, la institución escolar debe planear su estrategia de modo que
refleje claramente cuál es su mensaje dependiendo del ámbito sociocultural.
Para algunas instituciones, el armado de la página web estará focalizado a difundir los objetivos de
la institución, las diferentes actividades que se desarrollan allí, como una estrategia de marketing.
En otras escuelas, el sitio web también será usado como medio de difusión de su misión, pero sin el
peso de captar membresía, sino como contribución a la construcción de la identidad de ese ámbito
escolar. En cambio para otras, en el sitio web primará todo lo relacionado a la historia de la
institución y / o a la excelencia académica por los años de trayectoria. De esta forma se podrían
mencionar muchos más ejemplos.

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Como conclusión se podría decir, en líneas generales, que usar una página web como portal de una
institución educativa, constituye un valor destacado para lograr un canal de comunicación dinámica
con una sociedad globalizada y donde los dispositivos digitales e internet, son utilizados para
comunicarse y divulgar gran parte de la información.