El documento habla sobre la epistemología de la educación. Explica que la epistemología estudia el conocimiento, sus orígenes y cómo se construye. También menciona que la epistemología va más allá de las explicaciones científicas al permitir razonamientos alternativos. Finalmente, define la epistemología como la posición que cada uno toma frente a la ciencia y los conocimientos obtenidos a través de ella.

1. EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN María del Pilar Orozco Rubio UniversidadCatólica de Manizales 2010

2. Epistemología de la educación « Todos los días aprendemos algo nuevo » Epistemología es una ciencia relacionada con el conocimiento. ¿Qué actividad desempeñamos que no esté relacionada con el conocimiento? ¿Es posible mantenernos alejados de una fuente de conocimiento?

3. El aprendizaje se nutre del conocimiento. El conocimiento tiene cinco grandes aliados: los sentidos. La epistemología se basa en estudiar la realidad de la ciencia, qué hay detrás de los procedimientos necesarios para construir conocimiento y cuáles fueron las condiciones dadas para obtener un resultado en un momento determinado. Hay explicaciones que la ciencia debe dar, pero hay otras donde la ciencia no tiene cabida porque existe mayor profundidad en el razonamiento y permite formular alternativas, algo que para la ciencia resulta imposible.

4. Cuando estamos ante la presencia de una explicación que no es científica, ni lingüística, ni filosófica, ni histórica, pero que nos lleva de la manera más sencilla a la búsqueda de la razón estamos ante la epistemología. Si lanzamos un objeto, buscaremos explicación de la distancia recorrida, analizaremos su velocidad, el peso del objeto, y la física, como ciencia, nos arrojará un montón de datos. Pero nadie nos podrá dar una explicación exacta del por qué ni cuáles fueron los motivos reales que llevaron a un individuo a lanzar ese objeto y en esa dirección. He ahí una fuente de conocimiento.

5. La epistemología es una base crítica del conocimiento. No estudia el conocimiento en sí, sino el por qué de su existencia. Cuando el campesino mira al cielo y anuncia que va a loover no está validando ninguna teoría, ya eso hace parte de su conocimiento empírico. El conocimiento lo percibimos, lo obtenemos y nos transforma; el resultado de este cambio interno es la base de la epistemología. Epistemología se puede definir como la posición que cada toma ante la ciencia y de los conocimientos que obtenemos a través de ella. No es un proceso de laboratorio ni utiliza fórmulas científicas.

6. La epistemología es una investigación constante de la realidad de cada individuo, que genera dudas pero también respuestas, tan abundantes como seres pensantes existen en nuestro universo.