Este documento describe un proyecto para que los estudiantes de primer año de secundaria aprendan sobre el cambio climático y las energías renovables a través de las redes sociales Edmodo y Facebook. Los estudiantes formarán equipos para completar trabajos prácticos sobre este tema y compartir información en estas plataformas. El proyecto será evaluado en base a la participación de los estudiantes, el contenido de sus trabajos y presentaciones.

1. Trabajo Final
Docente: Luna Mariela

2. Energías Renovables en
Redes Sociales

3. Materia:Física
Responsables: Docente del área
Destinatarios: Alumnos de 1º año
del Nivel secundario (ESJA)

4. Este proyecto tiene como finalidad que los
alumnos construyan su propio aprendizaje,
usando las redes sociales en las que ellos
interactúan diariamente.
Consiste en la implementación de la red social
Edmodo para estudiar la problemática del
cambio climático y sus posibles soluciones a
través de la eficiencia energética y el uso de
las energías renovables.

5. *Conocimientos básicos de la problemática.
*Favorecer el aprendizaje cooperativo y social.
*Incorporar el uso de las redes sociales en los docentes
y alumnos.
*Aportar una plataforma de aprendizaje básica para la
transferencia de conocimientos a los alumnos de 1º año
nivel secundario.

6. En la red social Edmodo los alumnos cargarán
archivos a la red,trabajos prácticos,compartirán
información entre todos.El acceso sólo estará
habilitado para quienes tengan el código
proporcionado por el docente.
Los alumnos utilizaran facebook (grupo cerrado)
para comunicarse, recibir y emitir mensajes,
recomendación de sitios de interés.

7. *Se configurará la red Edmodo, se enviará a los estudiantes
un manual de uso de la plataforma, se describirán actividades
a realizar y los criterios de evaluación.
*Los estudiantes formarán equipos para realizar trabajos
prácticos (3 integrantes) . Deberá cada grupo utilizar facebook
para comunicarse, recibir y emitir mensajes o recomendar
sitios de interés.
*Cada grupo subirá su trabajo a la Red Edmodo.

8. Se evaluará el proyecto desde su inicio hasta el
final del mismo.
Se tendrá en cuenta el contenido de los trabajos
prácticos, las presentaciones realizadas por los
alumnos, la participación,colaboración en la red
mediante el aporte y la subida de material de
investigación.

9. Las Redes Sociales estan dentro de la escuela nuestros alumnos
dedican mas horas a ellas por eso los docentes debemos aprovechar
este recurso para nuestra tarea docente.
Edmodo es útil en el aula porque:
*Pone el acento en la comunicación lo que intentamos es desarrollar la
competencia comunicativa de los alumnos, Edmodo puede ser un buen
colaborador para el docente.
*Por su sencillez, ofrece un sistema de configuración y de gestión
sumamente sencillo.Es una herramienta atractiva, tanto para el profesor
como para el alumno.
*Es una herramienta que permite fácilmente individualizar el proceso de
aprendizaje, a partir de mensajes del muro o con las tareas asignadas, que
pueden enviarse a toda la clase, a un grupo de estudiantes o a un alumno
en concreto.