Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Las tic en el aprendizaje de las competencias comunicativas
1.
2. Comunicarse de forma oral y escrita
Recopilar y procesar información de textos
Fundamentar con argumentos orales y escritos de manera convincente
Comprender las ideas fundamentales en diferentes tipos de textos orales y escritos
Elaborar textos escritos de manera organizada
Producir un discurso oral con coherencia y cohesión.
3. Las llamadas Tecnologías de la Información y la
Comunicación son los recursos y herramientas, equipos,
programas informáticos, aplicaciones, redes y medios que
se utilizan para el proceso, compilación, procesamiento,
almacenamiento, administración y transmisión de la
información (voz, datos, texto, video e imágenes) a
través de elementos tecnológicos, como: ordenadores,
teléfonos, etc.
4. Belloch (2015) indica que: “el uso de las TIC no conduce
necesariamente a la implementación de una determinada
metodología de enseñanza/ aprendizaje”. Las TIC se han
ido integrando en el contexto educativo de manera
progresiva, renovando poco a poco aquellas metodologías
ambiguas, pero sin dejar de lado la gran importancia que
reflejan dentro de este proceso, no solo hacen referencia
al cambio o renovación de las técnicas antes aplicadas, se
basan un poco más en la concentración y la atención que
los estudiantes pueden llegar a prestar al docente, ya que
de eso dependerá la obtención de conocimientos que
están siendo transmitidos por la persona docente.
5.
6. Herrera (2015) sostiene que “la tecnología y sus
aportaciones van evolucionando y cambiando los
campos del conocimiento de manera muy rápida, es
aquí, donde se puede valorar que la educación, como
disciplina, está asumiendo nuevos retos y desafíos
que merecen un estudio más detallado”.
7.
8. ¿Por qué incluir las TIC en el desarrollo de
competencias comunicativas?
…si las tecnologías surgidas en cada época de la historia de
la humanidad, han contribuido con el desarrollo de la
comunicación y en la forma como nos comunicamos hoy día,
¿por qué no considerar su importancia para el desarrollo de
las competencias comunicativas de los estudiantes en la
escuela?
9. Belloch, C. (2015). Las Tecnologías de la Información y Comunicación en el
aprendizaje. Universidad de Valencia: Valencia, España. Recuperado
de https://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA1.pdf
Herrera, A. (2015). Una mirada reflexiva sobre las TIC en Educación Superior.
Revista Electrónica de Investigación Educativa. 17 (1) 1-4.
Pareja,C.(s.f.).¿Cuáles son las ventajas que tiene el uso de las TIC en el ámbito
educativo?.Pinterest[imagen].
https://www.pinterest.es/carparmad/tecnolog%C3%ADas/
Referencias bibliográficas