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Nombre completo:
Marisol January Flores Cortes
Nombre de la actividad :
Grupo: M1C4G16-202
Facilitador: Didia Noemi Cruz
Carbajal
Fecha: Julio 2018
Actividad integradora 6.
Crear un recurso
multimedia
La referencia al nuevo milenio se utiliza con
frecuencia para designar aquellas generaciones
que nacieron a partir de los años 80 que crecieron,
y crecen hoy, en un contexto donde las
tecnologías digitales forman parte inextricable de
su vida cotidiana.
 Introducción:
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las
aulas se ha ido implementando paulatinamente y en la actualidad
constituyen herramientas con habitual presencia en la enseñanza.
Las tic en el ámbito laboral
El uso de las nuevas
tecnologías para acceder a
información por ejemplo en
el ámbito médico se tiene
acceso a la información
clínica y a materiales de
formación sobre salud y
bienestar se ha convertido en
una necesidad para muchos
ciudadanos, pacientes y
profesionales sanitarios de
todo el mundo. De esta
manera, Internet se ha
convertido en un instrumento
fundamental de la
transmisión del
conocimiento.
Una empresa que sabe utilizar los recursos tecnológicos logra ser competitiva en el mercado, haciendo uso de:
Uso de correo electrónico: que permite el intercambio de información.
Paginas web( redes sociales) permite el contacto- rápido- directo
Permite gestión financiera: Con la automatización de procesos.
Uso de las tics
Se ha trasformado
Agilizando la comunicación
Automatizando procesos/ haciendo más fácil el trabajo
Facilitando procesos como el análisis financiero.
Las tics en casa
Una de las más importantes aplicaciones dentro del hogar es la
comunicación vía teléfono, con la cual nos podemos
comunicar a distintos lugares del mundo.
El teléfono puede llegar a ser necesario inclusive para
emergencias relacionadas con la familia u otros aspectos.
Tal vez la más importante aplicación que le podemos dar a las
TIC dentro del hogar puede ser el internet, el cual usamos para
muchas cosas importantes tales como la comunicación vía e-
mail, noticias online, la obtención de información relevante
acerca de temas que nos interesen.
Buscar inf. segura
Establecer tiempos para
el uso de tecnologia
Convinar métodos
tradicionales con tics
Los padres conocer los riesgos de
las tics y evitarlos
Fomentar el trabajo
en familia
Tiene ventajas como: son
una buena motivación/
mejora el aprendizaje
Tiene muchos recursos
educativos
Tiene flexibilidad en
horarios
Tic en el ámbito educativo:
 El enorme desarrollo tecnológico ha transformado notablemente nuestra manera de actuar, trabajar,
comunicarnos y, por supuesto, de aprender. Así, la sociedad de la información, de la globalización y
del comercio on-line, es también la sociedad de la educación virtual.
 Entre los impactos positivos se puede observar que las TIC mejoran los procesos educativos, por un
lado, y facilitan las actividades de recreación de los estudiantes, por otro, logrando apoyar procesos
informales de aprendizaje. En lo que respecta a los impactos negativos, se identifica, por un lado, la
interferencia de las TIC en los procesos de estudio y, por otro, se advierte una serie de riesgos
asociados al mal uso de las tecnologías.
Contribuye al aprendizaje.
Mejoramiento del método
de maestro.
Clases interactivas
Aprovechamiento de
recursos multimedia
Recursos tecnológicos que
apoyan
Hay muchas distracciones
Información no fiable
Aprendizajes incompletos
Recurso de poca
potencialidad
Se tiene que actualizar
equipos y programas
Ventajasdellasticsenla
educación
Desventajas
Referencias:
 Ballesta Pagán, F. J., & Cerezo Máiquez, M. (2011). Familia y escuela ante la
incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación.
 Pernett, J. J., Gutiérrez, J. F. G., Jiménez, J. L. M., & Bermúdez-Tamayo, C. (2007).
Tendencias en el uso de Internet como fuente de información sobre salud. UOC
Papers: Revista sobre la sociedad del conocimiento, (4), 10.
 Pedró, F. (2006). Aprender en el nuevo milenio: Un desafío a nuestra visión de las
tecnologías y la enseñanza. Inter-American Development Bank.
 https://www.youtube.com/watch?v=8L3Se_VgKiw
 https://www.youtube.com/watch?v=Xsq_zU6SM5Y&t=16s
 https://www.youtube.com/watch?v=FQmSb9EkouY
 https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052016000400016
 https://sites.google.com/site/ticenelhogar2/aplicaciones

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  • 1. Nombre completo: Marisol January Flores Cortes Nombre de la actividad : Grupo: M1C4G16-202 Facilitador: Didia Noemi Cruz Carbajal Fecha: Julio 2018 Actividad integradora 6. Crear un recurso multimedia
  • 2. La referencia al nuevo milenio se utiliza con frecuencia para designar aquellas generaciones que nacieron a partir de los años 80 que crecieron, y crecen hoy, en un contexto donde las tecnologías digitales forman parte inextricable de su vida cotidiana.
  • 3.  Introducción: El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las aulas se ha ido implementando paulatinamente y en la actualidad constituyen herramientas con habitual presencia en la enseñanza.
  • 4. Las tic en el ámbito laboral El uso de las nuevas tecnologías para acceder a información por ejemplo en el ámbito médico se tiene acceso a la información clínica y a materiales de formación sobre salud y bienestar se ha convertido en una necesidad para muchos ciudadanos, pacientes y profesionales sanitarios de todo el mundo. De esta manera, Internet se ha convertido en un instrumento fundamental de la transmisión del conocimiento. Una empresa que sabe utilizar los recursos tecnológicos logra ser competitiva en el mercado, haciendo uso de: Uso de correo electrónico: que permite el intercambio de información. Paginas web( redes sociales) permite el contacto- rápido- directo Permite gestión financiera: Con la automatización de procesos. Uso de las tics Se ha trasformado Agilizando la comunicación Automatizando procesos/ haciendo más fácil el trabajo Facilitando procesos como el análisis financiero.
  • 5. Las tics en casa Una de las más importantes aplicaciones dentro del hogar es la comunicación vía teléfono, con la cual nos podemos comunicar a distintos lugares del mundo. El teléfono puede llegar a ser necesario inclusive para emergencias relacionadas con la familia u otros aspectos. Tal vez la más importante aplicación que le podemos dar a las TIC dentro del hogar puede ser el internet, el cual usamos para muchas cosas importantes tales como la comunicación vía e- mail, noticias online, la obtención de información relevante acerca de temas que nos interesen. Buscar inf. segura Establecer tiempos para el uso de tecnologia Convinar métodos tradicionales con tics Los padres conocer los riesgos de las tics y evitarlos Fomentar el trabajo en familia Tiene ventajas como: son una buena motivación/ mejora el aprendizaje Tiene muchos recursos educativos Tiene flexibilidad en horarios
  • 6. Tic en el ámbito educativo:  El enorme desarrollo tecnológico ha transformado notablemente nuestra manera de actuar, trabajar, comunicarnos y, por supuesto, de aprender. Así, la sociedad de la información, de la globalización y del comercio on-line, es también la sociedad de la educación virtual.  Entre los impactos positivos se puede observar que las TIC mejoran los procesos educativos, por un lado, y facilitan las actividades de recreación de los estudiantes, por otro, logrando apoyar procesos informales de aprendizaje. En lo que respecta a los impactos negativos, se identifica, por un lado, la interferencia de las TIC en los procesos de estudio y, por otro, se advierte una serie de riesgos asociados al mal uso de las tecnologías. Contribuye al aprendizaje. Mejoramiento del método de maestro. Clases interactivas Aprovechamiento de recursos multimedia Recursos tecnológicos que apoyan Hay muchas distracciones Información no fiable Aprendizajes incompletos Recurso de poca potencialidad Se tiene que actualizar equipos y programas Ventajasdellasticsenla educación Desventajas
  • 7. Referencias:  Ballesta Pagán, F. J., & Cerezo Máiquez, M. (2011). Familia y escuela ante la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación.  Pernett, J. J., Gutiérrez, J. F. G., Jiménez, J. L. M., & Bermúdez-Tamayo, C. (2007). Tendencias en el uso de Internet como fuente de información sobre salud. UOC Papers: Revista sobre la sociedad del conocimiento, (4), 10.  Pedró, F. (2006). Aprender en el nuevo milenio: Un desafío a nuestra visión de las tecnologías y la enseñanza. Inter-American Development Bank.  https://www.youtube.com/watch?v=8L3Se_VgKiw  https://www.youtube.com/watch?v=Xsq_zU6SM5Y&t=16s  https://www.youtube.com/watch?v=FQmSb9EkouY  https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052016000400016  https://sites.google.com/site/ticenelhogar2/aplicaciones