El documento habla sobre la seguridad en internet y el uso de la tecnología por menores. Describe síntomas de dependencia a la tecnología como la tolerancia, abstinencia y descuido de actividades habituales. También menciona riesgos como el aislamiento y la adopción de falsas identidades. Recomienda fomentar competencias digitales en los menores, proponer actividades que desarrollen habilidades emocionales y sociales, y establecer normas sobre el uso de dispositivos móviles en la escuela y en casa.

1. Mari Tere Flor Tomás
Seguridad Tic y menores de edad para educadores

2.  Inclinación desmedida respecto al uso de las
tecnologías
 Síntomas:
tolerancia abstinencia
dependencia
descuido
actividades
habituales

3. Cambios físicos y emocionales
Cambios de conducta/Sociales
Cambios en el contexto escolar

4. Riesgo de
aislamiento
Adopción de falsa
identidad
Pérdida de la
noción del
tiempo
Tendencia al
consumismo
Ofrece
información
inexacta o
falsa
Robo contraseñas,
suplantación identidad

5. Fomentar conductas
deseablesque
previenen la aparición
del problema: qué
hacer, cómo y cúando
Educar en
competencias
digitales
Proponer
actividades
relacionadas con
la competencia
emocional y
social
Plan Director
Crear un grupo
de alumnos que
informe ,
prevenga y
asesore a los
demás
No utilizar el
móvil en clase
Promover
actitudes
positivas

6. 1.- Durante el fin de semana puedes
conectarte más tiempo (no más de una
hora)
2.-Ponte un horario si es para
entretenerte
3.-No te conectes todos los días
(dos días entre lunes y viernes)

7. 4.-No estés conectado más de una hora
seguida (controla las horas de comer,
dormir y tus obligaciones)
5.-Antes de conectarte, piensa qué vas a
hacer en internet
6.-Busca actividades alternativas para tu
tiempo libre

8. 7.-No te conectes a redes sociales
mientras haces tus deberes del cole
8.- Registra todas las actividades
que hagas en Internet