1. TEMA: ANÁLISIS Y
PRODUCCIÓN DE
TEXTOS

2. OBJETIVO
 Fomentar el desarrollo de las
competencias en lectura y
escritura mediante el
mejoramiento del
comportamiento lector, la
comprensión lectora y la
producción textual como hábito
y gusto en los estudiantes del
grado segundo sede A del colegio
BERNORAMA.

3. METODOLOGÍA
La metodología esta basada en
una serie de actividades que le
permitan al estudiante el
análisis y la producción de
sencillos textos narrativos.

4. DESEMPEÑOS
Produce sencillos textos
narrativos.
Identifica en el cuento sus
personajes y las ideas principales.

5. EXPLORACIÓN DE SABERES
PREVIOS
Mis anécdotas.
 El estudiante narra en forma oral
anécdotas de su diario vivir.

6. ACTIVIDADES
 Análisis literario del cuento ´´Cuestión de
suerte´´ (introducción, nudo y desenlace).
 Lectura de textos narrativos.

7. ACTIVIDADES
 Observación de imágenes.
 Producción de textos.
 Consulta de palabras nuevas.
 Ilustración de textos.

8. ACTIVIDADES
 Videos
 Dramatizaciones.
 Exposición de carteles o afiches

9. PREGUNTAS A CERCA DEL CUENTO
´´CUESTIÓN DE SUERTE´´
 ¿Cuales son los personajes del
cuento?
 Identifique los dos personaje
principales.
 En que lugar se desarrolla los
hechos..
 Con cual personaje se identifica.

10. Al finalizar la clase el estudiante esta
en capacidad de hacer el análisis
literario de un cuento; a demás puede
producir sencillos textos, teniendo en
cuenta sus partes (inicio, nudo y
desenlace).

11. INTEGRANTE
 Claudia Mateus Medina
Docente Grado Segundo