El documento presenta una serie de aportes sobre el uso de técnicas de estudio para mejorar el aprovechamiento del tiempo, los resultados académicos y la memoria y comprensión. Explica que el uso constante de estas técnicas permite ejercitar la mente y asimilar la información de forma progresiva y rápida. También incluye reflexiones de los estudiantes sobre temas como el pensamiento complejo, las relaciones humanas y el programa neurolingüístico.
1. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
PEDAGÓGICO PUBLICO DE AREQUIPA
Especialidad: Ciencias Sociales
Ciclo:III
Área: Opcional seminario
Pertenece: Marco Ernesto Minaya Huarancca
Profesora: Giselle Alemán Espinoza
2. APORTES
1. Máximo aprovechamiento del tiempo
Gracias a las técnicas de estudio la concentración y atención mejoran, consiguiendo así maximizar nuestros
recursos. De este modo, todo el tiempo empleado a estudiar será útil e incluso podrá ser reducido obteniendo
los mismos resultados.
2. Mejora de los resultados académicos
En muchas ocasiones puede parecer que lo más importante es tener facilidad a la hora de estudiar. No
obstante, la clave reside en una constante ejercitación de la mente. Gracias a la aplicación de las técnicas de
estudio, el cerebro va asimilando progresivamente la información y realizando estos procesos de forma cada
vez más rápida, de ahí que los resultados académicos aumenten.
3. Mejora de la memoria y comprensión
Ya se sabe que la memoria es un músculo que se puede desarrollar. Una de las mejores formas para hacerlo
es mediante la aplicación de unas buenas técnicas de estudio, que también ayuda a la mejora de la
comprensión por parte del alumno, sea cual sea la asignatura, y que podrá aplicarlo en cualquier momento
de su vida.
4. Fue una gran ayuda el realizar equipos , porque este tema es
muy confuso, pero a mismo tiempo hubo una intervención de
los alumnos con sus saberes previos y el intercambio de
información, por medio de aportaciones.
Pero es muy importantes esta 3er unidad porque te ayudara
para conocer a profundidad el pensamiento complejo por
medio de las técnicas de estudio
REFLEXIÓN
5. APORTES
• Un modo de articular los diferentes
saberes disciplinarios disgregados.
• El reconocimiento de lazos entre
entidades que nuestro pensamiento
debe distinguir pero no aislar entre
sí.
• El reconocimiento de lo inacabado e
incompleto de todo conocimiento.
7. Con esta ultima unidad se muestra
como reacciona la personas mediante
indicaciones, fue un lindo tema ya que
, eliminas cosas que no quieres
recordar o aumentar tu autoestima ,
donde todo los compañeros
participaron activamente, para que
luego la profesora también haga los
ejercicios de PNL.
REFLEXIÓN
8. APORTES
Recursividad
Es la forma en la cual se especifica un proceso basado en su propia definición. O sea, si
se tiene un problema de tamaño N
Hologramático
Se define como la acción y el efecto de pensar; mientras que pensar es el
establecimiento de nexos y de conexiones asociativas entre diferentes ideas o
conceptos.
Dialógico
Que pertenece o concierne al diálogo (interacción verbal entre dos o más personas
hacia un entendimiento mutuo), o con características similares a él.