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INTRODUCCIÓN
La denominación de educación intercultural alude a una tendencia
reformadora en la práctica educativa, y variada en sus metas, con la
que se intenta responder a la diversidad provocada por la confrontación
y convivencia de diferentes grupos étnicos y culturales en el seno de una
sociedad dada. Este enfoque educativo forma parte de un interés
internacional por tener en cuenta a los diversos grupos culturales en
educación: sin embargo, no todas las soluciones educativas dadas a la
pluralidad son interculturales
Tema: La diversidad y la
interculturalidad. Antecedentes y
concepto.
REFLEXIÓN
Es un tema mucho que reflexionar ya que
te ayuda y entiendes a la sociedad , para
ello la profesora uso una buena
metodología para comprender el tema
haciendo equipo ya que al mismo tiempo
nos esta fomentando en la comunicación
con las demás personas en entenderla ya
que hay muchas culturas en nuestro país ,
y de seguro en el IESPA hay muchas
personas de distintas culturas
APORTES
• Que las personas actúen como ciudadanos globales responsables.
• Que trabajen en pos de la paz y del entendimiento en un mundo
diverso.
• Que afirmen la dignidad y el valor de cada ser humano de cada
cultura del mundo.
• Que alienten y promuevan el respeto de los derechos humanos y la
libertad sin distinción de raza, sexo, idioma, religión o estatus social.
• Que contribuyan a sus comunidades.

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La educación intercultural y la diversidad cultural

  • 1. INTRODUCCIÓN La denominación de educación intercultural alude a una tendencia reformadora en la práctica educativa, y variada en sus metas, con la que se intenta responder a la diversidad provocada por la confrontación y convivencia de diferentes grupos étnicos y culturales en el seno de una sociedad dada. Este enfoque educativo forma parte de un interés internacional por tener en cuenta a los diversos grupos culturales en educación: sin embargo, no todas las soluciones educativas dadas a la pluralidad son interculturales
  • 2. Tema: La diversidad y la interculturalidad. Antecedentes y concepto.
  • 3. REFLEXIÓN Es un tema mucho que reflexionar ya que te ayuda y entiendes a la sociedad , para ello la profesora uso una buena metodología para comprender el tema haciendo equipo ya que al mismo tiempo nos esta fomentando en la comunicación con las demás personas en entenderla ya que hay muchas culturas en nuestro país , y de seguro en el IESPA hay muchas personas de distintas culturas
  • 4. APORTES • Que las personas actúen como ciudadanos globales responsables. • Que trabajen en pos de la paz y del entendimiento en un mundo diverso. • Que afirmen la dignidad y el valor de cada ser humano de cada cultura del mundo. • Que alienten y promuevan el respeto de los derechos humanos y la libertad sin distinción de raza, sexo, idioma, religión o estatus social. • Que contribuyan a sus comunidades.