1. Materia: Ed5089 Modelos de
Gestión de Aprendizaje
Maestría en Educación
PORTAFOLIO
ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO
PRESENTADO POR
Martha Angélica Montiel
Galindo
A01318857
3. PRESENTACIÓN
PERSONAL
Mi nombre es Martha Angélica
Montiel Galindo, de nacionalidad
mexicana he vivido fuera de
México por 14 años, soy
Administradora de Empresas
Turísticas, he tenido la fortuna de
vivir en distintos países, entre ellos
Costa Rica, República Dominicana,
Honduras y Colombia
Durante los últimos años me he
dedicado a la docencia, en
Honduras y Colombia, en Colombia
en la Corporación Universitaria
Unitec, dictando clases de Turismo.
La experiencia de trabajar con
jóvenes de diferentes países es
maravillosa.
Dentro de las estrategias que más
les gusta a mis alumnos es el
estudio de casos y el hacer visitas
de campo
4. Competencia Pensamiento
Crítico
• Una de las mejores
herramientas con los alumnos
es el estudio de casos,
Delgado y Solano
• (2009 )
• Donde el alumno puede
analizar situaciones que han
pasado con empresas del
sector turístico
• Y finalmente que ellos las
vean plasmadas en el sector
productivo mediante visitas
de campo
Visita de campo realizada 2013
5. Innovación educativa
Estudio de Casos reforzado con
salidas pedagógicas: Esta
herramienta ayuda a poder
compaginar el estudio de un
caso vs vida laborar, dándoles a
los alumnos capacidad de
análisis.
El integrar la academia a la vida
profesional ayuda al estudiante
a visualizarse en el campo
laboral
Hotel El Paraíso Colombia
6. Factor pedagógico
Como complemento de los
programas de turismo que tiene
UNITEC se promueve las salidas
técnicas para que los alumnos
puedan correlacionar la teoría con
la práctica, en especial en la
materia de Alojamiento es
indispensable que ellos vean
físicamente el campo laboral, para
lo cual se hace primero un estudio
de casos del lugar o lugares a
visitar
7. JUSTIFICACIÓN
Es indispensable que los
estudiantes de turismo conozcan
el entorno geográfico y el campo
laboral del país como
complemento de sus programas o
maya curricular, para lo que se
tienen programadas salidas
pedagógicas.
Para lograr este objetivo
previamente se tienen que
elaborar fichas técnicas y posterior
a ellas la salida pedagógica. Las
fichas sirven para analizar, debatir,
concluir, y desarrollar
pensamiento crítico
Las fichas técnicas representan un
estudio de casos del sitio a visitar,
se requiere investigar datos a cerca
del hotel y entorno geográfico.
Delgado y Solano (2009) expresan:
“El docente prepara un resumen de
una situación o problema,
contemplando todos los aspectos
que necesitan los estudiantes para
alcanzar las conclusiones de
acuerdo con los objetivos que se
persiguen, el caso puede ser
resuelto en forma grupal, se
exponen resultados y se cierra con
una discusión”
8. Bibliografiía
http://www.paraisohotelestudios.com/
Delgado, M, Solano, A. (2009). Estratégicas Didácticas Creativas en
entornos Virtuales para el Aprendizaje. Actualidades Investigativas en
Educación, 9 (2) PP 1-21. Recuperado de:
http://www.hacienda.go.cr/cifh/sidovih/spaw2/uploads/images/file/Estrat
%20didact.PDF
