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 Enfoque humanista considera al ser
humano creativo. Mediante proceso de
creación, profesores y estudiantes
captan datos del entorno
 Históricamente el ser humano ha tenido
que construir paradigma acorde con los
avances de la ciencia tecnología y
relaciones económicas.
 La tecnología se considera como
soporte mediador en el desarrollo del
pensamiento creativo proporcionando
herramientas para la ampliación de
herramientas.
 La creatividad esencia de la naturaleza
del ser humano y de su historia. La
creatividad sinónimo flujo de inspiración
que conlleva ala innovación y
descubrimiento.
 Significa labrar el propio destino fuera
del espacio tiempo. El acto creativo se
relaciona con la intención voluntad
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creativamente.
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Presentación2

  • 1.
  • 2.  Enfoque humanista considera al ser humano creativo. Mediante proceso de creación, profesores y estudiantes captan datos del entorno
  • 3.  Históricamente el ser humano ha tenido que construir paradigma acorde con los avances de la ciencia tecnología y relaciones económicas.
  • 4.  La tecnología se considera como soporte mediador en el desarrollo del pensamiento creativo proporcionando herramientas para la ampliación de herramientas.
  • 5.  La creatividad esencia de la naturaleza del ser humano y de su historia. La creatividad sinónimo flujo de inspiración que conlleva ala innovación y descubrimiento.
  • 6.  Significa labrar el propio destino fuera del espacio tiempo. El acto creativo se relaciona con la intención voluntad deseos valores para estimularse creativamente.
  • 7.  Aplicaremos la creatividad que se relaciona con la producción de estrategias para propiciar el aprendizaje.