1. I N T E G R A N T E : M A T Í A S B R A V O
C U R S O : 1E R O C
recreos

2. ¿Qué es lo primero que hace un alumno al salir de
la sala de clases?
 Comerse su colación

3. ¿Cómo sale de la sala de clases?
 El sale corriendo para ir
a jugar

4. ¿come alguna colación?¿que come?
 Si el si come colación y
come comida saludable
como barras de cereal.

5. ¿Qué tipo de actividad realiza?
 El juega a la pelota con
los amigos
compartiendo.

6. ¿utiliza celular durante el recreo?¿por que lo usa?
 No el no utiliza el celular
porque se le puede
perder pero si tiene.

7. ¿tiene un grupo de amigos fijos durante los
recreos?
 Si el todos los días juega
con casi los mismos
compañeros.

8. ¿de que conversan?
 Conversan de futbol de
video juegos y de
programas de tv .

9. ¿a que juegan?
 Juegan a la pelota a la
pillada.

10. ¿Dónde se instalan?
 Ellos se instalan en la
cancha de futbol.

11. ¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre?
El se va caminando hacia la
sala de clases

12. ¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el
timbre?
 Se va caminando hacia
la sala de clases
conversando con sus
amigos

13. ¿Cuál es su actitud al momento de volver a la
sala?
 Nervioso porque piensa
que lo van a llevar a la
oficina por llegar tarde
pero siempre llega de los
primeros.

14. ¿como se siente la mayor parte del recreo?
 Feliz por poder
compartir con los amigos
que no los ve los fines de
semana.

15. ¿Qué percibes como un inconveniente para el
durante el recreo?
 Algunos de sus
compañeros lo molestan
porque le tienen envidia.

16. ¿Qué tipos de cosas no habías notado antes?
Que no utilizaba el celular porque lo dejaba en su
casa porque si lo traía se le podía perder

17. ¿Cuáles fueron tus mayores sorpresas?
 Que el no era un niño peleador se porta muy bien
comparte con sus amigos y entre ellos se aprecian
mucho.

18. ¿hay oportunidades ocultas a la vista?
 Si el es un niño muy inteligente que tiene muchas
capacidades .