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Recreos
Nombre: Sophia Villegas
Curso: 1 medio A
¿Qué es lo primero que hace el alumno
al salir de la sala de clases?
 Toma su colación y sale al patio a jugar con sus
amigas.
¿Cómo sale de la sala?
 Sale corriendo.
¿Come alguna colación? Si es
así, ¿Qué come?
 Sí, come galletas o algún pan hecho por la
mamá.
¿Qué tipo de actividad realiza?
 Se junta con su grupo de amigas y juegan a la
escondidas, la pillada y saltar la cuerda
¿Utiliza su celular durante el recreo ?si
es así,¿Para qué lo utiliza?
 A veces, lo utiliza con su grupo de amigas
, para ver videos , fotos , jugar y para que la
mamá la llame.
¿Tiene un grupo de amigos fijos
durante los recreos?
 Sí
¿De que conversan?
 Conversan de lo que hicieron el fin de
semana, de las tareas y de juegos.
¿A que juegan?
 A la escondida, en el celular, juegos
inventados , etc.
¿Dónde se instalan?
 En el medio de la cancha.
¿Qué hace el alumno cuando suena el
timbre?
 Se pone triste , ya que no puede jugar más.
¿Cuál dirías que es su reacción al
escuchar el timbre?
 Su reacción es correr y formarse en la fila
parra entrar a clases.
¿Cuál es su actitud al momento de
volver a la sala?
 Apurada , para llegar de las primeras a la fila
¿Cómo crees que se siente la mayor
parte del recreo?
 Creo que muy feliz ya que esta con sus
amigos jugando y divirtiéndose.
¿Qué percibes como un inconveniente
el/ella durante el recreo?
 Los recreos se le hacen muy cortos.

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Recreos alumna 1 medio

  • 2. ¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de la sala de clases?  Toma su colación y sale al patio a jugar con sus amigas.
  • 3. ¿Cómo sale de la sala?  Sale corriendo.
  • 4. ¿Come alguna colación? Si es así, ¿Qué come?  Sí, come galletas o algún pan hecho por la mamá.
  • 5. ¿Qué tipo de actividad realiza?  Se junta con su grupo de amigas y juegan a la escondidas, la pillada y saltar la cuerda
  • 6. ¿Utiliza su celular durante el recreo ?si es así,¿Para qué lo utiliza?  A veces, lo utiliza con su grupo de amigas , para ver videos , fotos , jugar y para que la mamá la llame.
  • 7. ¿Tiene un grupo de amigos fijos durante los recreos?  Sí
  • 8. ¿De que conversan?  Conversan de lo que hicieron el fin de semana, de las tareas y de juegos.
  • 9. ¿A que juegan?  A la escondida, en el celular, juegos inventados , etc.
  • 10. ¿Dónde se instalan?  En el medio de la cancha.
  • 11. ¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre?  Se pone triste , ya que no puede jugar más.
  • 12. ¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre?  Su reacción es correr y formarse en la fila parra entrar a clases.
  • 13. ¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala?  Apurada , para llegar de las primeras a la fila
  • 14. ¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo?  Creo que muy feliz ya que esta con sus amigos jugando y divirtiéndose.
  • 15. ¿Qué percibes como un inconveniente el/ella durante el recreo?  Los recreos se le hacen muy cortos.