1. Recreos.
Francisca Leguá

2. 1.- ¿Qué es lo primero que hace el
alumno al salir de la sala de clases?
Primero ordena su lugar, después va al baño
y luego juega a la pelota con sus
compañeros.

3. 2.- ¿Cómo sale de la sala? (describe su
actuar: caminando, corriendo, etc.)
Corriendo.

4. 3.- ¿Come alguna colación? Si es así,
¿qué come?
Si, se come un paquete de galletas y un jugo.

5. 4.- ¿Qué tipo de actividad realiza?
Descríbela.
Juega a la pelota con sus amigos.

6. 5.- ¿Utiliza su celular durante el recreo?
Si es así, ¿para qué lo usa?
Si, lo usa para jugar con sus amigos o ver
videos.

7. 6.- ¿Tiene un grupo de amigos fijo
durante los recreos?
Si.

8. 7.- ¿De qué conversan?
Sobre videos divertidos o juegos de celular o
juegos de consolas de video juegos.

9. 8.- ¿A qué juegan?
Juegan futbol.

10. 9.- ¿Dónde se instalan?
En la cancha.

11. 10.- ¿Qué hace el alumno cuando suena
el timbre?
Vuelve a su sala.

12. 11.- ¿Cuál dirías que es su reacción al
escuchar el timbre?
Una reacción de tristeza.

13. 12.- ¿Cuál es su actitud al momento de
volver a la sala?
Es una actitud entre desordenada y
hiperventilada.

14. 13.- ¿Cómo crees que se siente la mayor
parte del recreo?
Libre, feliz.

15. 14.- ¿Qué percibes como un
inconveniente para él/ella durante el
recreo?
El uniforme, por la poca comodidad.