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LA IDEA DE
PLANEAMIENTO MAS
ALLA DE OBJETIVOS
     Y OTROS
  ADITAMENTOS
1.EL PUNTO DE PARTIDA



                                        CAMPO DE
                                        APLICACIÓN


“PLANEAMIENTO” O DE
   “PLANIFICACION”                      NIVEL EN QUE SE
                                           TRABAJA


                                       CONCEPCION EN LA
                                        QUE SE DESCRIBE
Y . Dror (1963)

                              Planeamiento es:

                el proceso que consiste en preparar
                       un conjunto de decisiones
                         para la acción futura
          dirigido al logro de objetivos por medios óptimos

a)   es un proceso
b)   que apunta a incorporar racionalidad a la toma de decisiones,
c)   que se orienta a la acción futura
d)   que trata de compatibilizar a los objetivos que se quiere alcanzar con
     los medios mas adecuados.
2.LA IDEA DEPROCESO
     A) FASES DEL PROCESO                    PLANEAMIENTO NORMATIVO:

                                          Diagnostico: hacer un análisis y una
                                          evaluación critica de la realidad.
              PROGRAMACION                Programación: formulación de
                                          objetivos a alcanzar
                                          -Selección      de     opciones     o
                                          alternativas
                                          -- la identificación del logro de los
DIAGNOSTICO                  APLICACION   resultados buscados
                                          Aplicación         (ejecución)      :
                                          implantación y desarrollo de los
                                          programas             y     proyectos
                                          previamente elaborados para llevar
                                          su plan a la realidad.
               EVALUACION                 Evaluación:               realimentar
                                          continuamente           el proceso,
                                          introduciendo       correcciones     ,
                                          cuando sea necesario.
PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO
                                                                             Carlos Matus
                                                                        Presenta el enfoque “
                                                                      estratégico – institucional “
                                                                       en donde el proceso de
                                                                       plane4amiento abarca 4
                                                                                 fases
      M4             M1               M3             M3



                Momento explicativo (M1) :
Dice Matus que es el momento que es el momento del fue, del
                     es, del tiende a ser .

                  Momento normativo (M2):
  Es aquel en el que trata de perfilar como quisiéramos que             Momento táctico –
          fuera la realidad a la que queremos llegar.                 operacional (M4): debe
                                                                    tratarse de un proceso de
    Momento estratégico (M3) : viabilidad de los planes y            cuyas fases o momentos
   programas que se realizaron en el momento normativo               estén integrados por una
Matus dice: “ el momento estratégico se concentra justamente       lógica que de coherencia al
en el calculo de articulación entre el debe ser y el puede ser..              conjunto
CARACTERISTICAS
                                      DEL PROCESO

                                                             CONTINUIDAD: el planeamiento
                                                            cuando esta bien concebido y se
 EFICIENCIA: implica que ningún                               haya institucionalizado en las
medio debiera ser elegido si hay                            practicas cotidianas de la vida, es
otro ,mas efectivo para lograr un                            una tarea permanente continua
         objetivo dado.                                    que no solo procede a cada decisión
                                                           para ver sus efectos, sus impactos y
                                                             sus aplicaciones en la realidad.




                                              SISTEMATICIDAD: Martínez y Olivera
             INTEGRIDAD: el planeamiento        “ la efectividad de las medidas se
            como proceso abarca todos los       asegura y acrecienta , cuando aun
            sectores, aspectos y niveles de    aplicadas directamente en un solo
              una determinada situación,      sector, esta garantizada su ubicación
            sistema o institución educativa         n relativa y el control de su
                                               repercusión en los demás sectores
PROCESO RACIONAL PERO TAMBIEN HISTORICO-
                SOCIAL

                    RACIONAL: conforme a la razón

     Racionalismo : doctrina filosófica basada en la suficiencia de la
    razón como fuente de las creencias religiosas y del conocimiento
                                en general.

    El planeamiento es un proceso histórico- social, que se da en un
     tiempo y en un espacio dado que debe contar con actitudes y
             comportamientos no estrictamente racionales.

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  • 1. LA IDEA DE PLANEAMIENTO MAS ALLA DE OBJETIVOS Y OTROS ADITAMENTOS
  • 2. 1.EL PUNTO DE PARTIDA CAMPO DE APLICACIÓN “PLANEAMIENTO” O DE “PLANIFICACION” NIVEL EN QUE SE TRABAJA CONCEPCION EN LA QUE SE DESCRIBE
  • 3. Y . Dror (1963) Planeamiento es: el proceso que consiste en preparar un conjunto de decisiones para la acción futura dirigido al logro de objetivos por medios óptimos a) es un proceso b) que apunta a incorporar racionalidad a la toma de decisiones, c) que se orienta a la acción futura d) que trata de compatibilizar a los objetivos que se quiere alcanzar con los medios mas adecuados.
  • 4. 2.LA IDEA DEPROCESO A) FASES DEL PROCESO PLANEAMIENTO NORMATIVO: Diagnostico: hacer un análisis y una evaluación critica de la realidad. PROGRAMACION Programación: formulación de objetivos a alcanzar -Selección de opciones o alternativas -- la identificación del logro de los DIAGNOSTICO APLICACION resultados buscados Aplicación (ejecución) : implantación y desarrollo de los programas y proyectos previamente elaborados para llevar su plan a la realidad. EVALUACION Evaluación: realimentar continuamente el proceso, introduciendo correcciones , cuando sea necesario.
  • 5. PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO Carlos Matus Presenta el enfoque “ estratégico – institucional “ en donde el proceso de plane4amiento abarca 4 fases M4 M1 M3 M3 Momento explicativo (M1) : Dice Matus que es el momento que es el momento del fue, del es, del tiende a ser . Momento normativo (M2): Es aquel en el que trata de perfilar como quisiéramos que Momento táctico – fuera la realidad a la que queremos llegar. operacional (M4): debe tratarse de un proceso de Momento estratégico (M3) : viabilidad de los planes y cuyas fases o momentos programas que se realizaron en el momento normativo estén integrados por una Matus dice: “ el momento estratégico se concentra justamente lógica que de coherencia al en el calculo de articulación entre el debe ser y el puede ser.. conjunto
  • 6. CARACTERISTICAS DEL PROCESO CONTINUIDAD: el planeamiento cuando esta bien concebido y se EFICIENCIA: implica que ningún haya institucionalizado en las medio debiera ser elegido si hay practicas cotidianas de la vida, es otro ,mas efectivo para lograr un una tarea permanente continua objetivo dado. que no solo procede a cada decisión para ver sus efectos, sus impactos y sus aplicaciones en la realidad. SISTEMATICIDAD: Martínez y Olivera INTEGRIDAD: el planeamiento “ la efectividad de las medidas se como proceso abarca todos los asegura y acrecienta , cuando aun sectores, aspectos y niveles de aplicadas directamente en un solo una determinada situación, sector, esta garantizada su ubicación sistema o institución educativa n relativa y el control de su repercusión en los demás sectores
  • 7. PROCESO RACIONAL PERO TAMBIEN HISTORICO- SOCIAL RACIONAL: conforme a la razón Racionalismo : doctrina filosófica basada en la suficiencia de la razón como fuente de las creencias religiosas y del conocimiento en general. El planeamiento es un proceso histórico- social, que se da en un tiempo y en un espacio dado que debe contar con actitudes y comportamientos no estrictamente racionales.