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TIEMPO DE CAMBIOS
       TIEMPO DE TICS


•  Laura Viviana Balogh
•  Diagonal Norte 533.
•  Pedro Luro
•  Docente de Practicas
  del Lenguaje Nivel
  secundario
• Preceptora de Nivel
  primario
• Casada- 3 Hijos
• Inmigrante digital
MIS LOGROS
   Navegar por la red Educ. ar... Ver el material de la Colección Cd 1 a 1: descubrí sitios de educación muy
    interesantes (colección de Cd ).
   Búsquedas de información, usando los recursos de Google según las necesidades, para achicar· las
    búsqueda :no siempre podía encontrar la información de manera mas o menos rápida.
   Practica de subrayado, palabras claves (marcado digital de un texto) usando el Foxit .4.. abrir y trabajar
    sobre archivos PDF . Aprendizaje me fue sumamente útil.
   Conocimiento de lo que es Netiketta con sus reglas de uso de los espacios de interacción de usuarios
    (redes sociales, mail,).
   Mapa conceptual con Cmaps propuesta de gran utilidad para rescatar saberes previos , fijar nuevos
    aprendizajes y aplicar TICs.
   Aprovechamiento inteligente del recurso copiar/pegar. Creación de Hipertexto realizando hipervínculos y.
    creación de Wikilibro (
   Creación de videos : fácil usar el Movie Maker , queda pendiente la aplicación del recurso con la filmación.
   A E-portafolio aún no le encontré mucho uso en función de los alumnos. Es más una actividad de
    autoevaluación personal, aunque seguramente tiene otras posibilidades de aplicación para descubrir.
TIEMPO DE REFLEXIONES
•   Descubrí que siempre es tiempo de aprender y me animé a enfrentar el
    desafío, sabiéndome inmigrante digital.
•   Las TICs nos ponen ante la necesidad de recrear nuestras prácticas
    docentes y al hacerlo estamos renovando la institución que nos cobija : la
    escuela. Tomé el curso como un compromiso personal de aportar a esa
    renovación.
•   Incorporé nuevos saberes a mi práctica profesional. Y como dice el dicho
    “chico con juguete nuevo” , pude compartir con mis alumnos y mis hijos
    los temores y las dudas que iban surgiendo pero también disfrutar con
    ellos lo que iba aprendiendo: Foxit, Cmaps, Movie Marker, Wikipedia..
•   Me siento con ganas de continuar transitando este camino tecnológico,
    con la convicción de que es mucho lo que se puede hacer sumando lo
    nuevo sin perder lo esencial de nuestra profesión /vocación docente.
•   Finalmente , saber que podemos contar con otros pares que comparten el
    espacio virtual , enriquece la propuesta de lograr que las Tics sean parte
    de nuestro cotidiano hacer.

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  • 1. TIEMPO DE CAMBIOS TIEMPO DE TICS • Laura Viviana Balogh • Diagonal Norte 533. • Pedro Luro • Docente de Practicas del Lenguaje Nivel secundario • Preceptora de Nivel primario • Casada- 3 Hijos • Inmigrante digital
  • 2. MIS LOGROS  Navegar por la red Educ. ar... Ver el material de la Colección Cd 1 a 1: descubrí sitios de educación muy interesantes (colección de Cd ).  Búsquedas de información, usando los recursos de Google según las necesidades, para achicar· las búsqueda :no siempre podía encontrar la información de manera mas o menos rápida.  Practica de subrayado, palabras claves (marcado digital de un texto) usando el Foxit .4.. abrir y trabajar sobre archivos PDF . Aprendizaje me fue sumamente útil.  Conocimiento de lo que es Netiketta con sus reglas de uso de los espacios de interacción de usuarios (redes sociales, mail,).  Mapa conceptual con Cmaps propuesta de gran utilidad para rescatar saberes previos , fijar nuevos aprendizajes y aplicar TICs.  Aprovechamiento inteligente del recurso copiar/pegar. Creación de Hipertexto realizando hipervínculos y. creación de Wikilibro (  Creación de videos : fácil usar el Movie Maker , queda pendiente la aplicación del recurso con la filmación.  A E-portafolio aún no le encontré mucho uso en función de los alumnos. Es más una actividad de autoevaluación personal, aunque seguramente tiene otras posibilidades de aplicación para descubrir.
  • 3. TIEMPO DE REFLEXIONES • Descubrí que siempre es tiempo de aprender y me animé a enfrentar el desafío, sabiéndome inmigrante digital. • Las TICs nos ponen ante la necesidad de recrear nuestras prácticas docentes y al hacerlo estamos renovando la institución que nos cobija : la escuela. Tomé el curso como un compromiso personal de aportar a esa renovación. • Incorporé nuevos saberes a mi práctica profesional. Y como dice el dicho “chico con juguete nuevo” , pude compartir con mis alumnos y mis hijos los temores y las dudas que iban surgiendo pero también disfrutar con ellos lo que iba aprendiendo: Foxit, Cmaps, Movie Marker, Wikipedia.. • Me siento con ganas de continuar transitando este camino tecnológico, con la convicción de que es mucho lo que se puede hacer sumando lo nuevo sin perder lo esencial de nuestra profesión /vocación docente. • Finalmente , saber que podemos contar con otros pares que comparten el espacio virtual , enriquece la propuesta de lograr que las Tics sean parte de nuestro cotidiano hacer.