El documento aborda técnicas de autoaprendizaje aplicadas en la educación, destacando la importancia de un enfoque autónomo y reflexivo en el proceso de aprendizaje. Describe diversas técnicas de estudio, como subrayado, esquemas y mapas conceptuales, para mejorar la comprensión y retención de información. También analiza factores que influyen en el éxito académico, incluyendo aspectos intelectuales, emocionales y del entorno social.

1. TECNICAS DE AUTOAPRENDIZAJE Mery Jara ECUADOR

2. APRENDIZAJE

3. MACRODESTREZAS ESCUCHAR ESCRIBIR LEER HABLAR

4. AUTOAPRENDIZAJE AUTOREFLEXION APRENDIZAJE AUTONOMO PERSONALIDAD POSITIVA MENTE CONSTRUCTIVA

5. Introducción Conocimientos Habilidades Actitudes Proceso de adquirir Aprendizaje Valores Estudio Experiencia Enseñanza a través Cuyo protagonista El cual se hace operativo a través de las Técnicas de Estudio Es el sujeto que aprende

6. Técnicas de Estudio Las técnicas de estudio son modos de hacer operativa nuestra actitud frente al estudio y el aprendizaje. Representan un conjunto ordenado de acciones que realiza el estudiante para lograr comprender y memorizar conceptos, principios o hechos de manera permanente. Favorecen la atención y la concentración, exigen distinguir lo principal de lo secundario, e implican no sólo lo visual y auditivo, sino también la escritura, reduciendo la dispersión o haciéndola evidente para el propio sujeto.

7. Técnicas de Estudio Técnica del Subrayado Compresión Lectora Velocidad Lectora Resumen Síntesis Esquemas Cuadros comparativos Mapas conceptuales Fichaje La Lectura Técnicas de Síntesis

8. TÉCNICAS DE ESTUDIO ¿ Qué es estudiar? * Actividad personal, consciente y voluntaria. * Finalidad: conocer, comprender, analizar y sintetizar. * Se estudia por motivos (intrínsecos o extrínsecos) CONDICIONAMIENTOS FISICO-AMBIENTALES * Sobre la mesa, nada que distraiga la atención . * Tener a mano los instrumentos necesarios: lápiz, bolígrafo, papel, libro,etc. No sentarse sin tener todo preparado en la mesa. * Lugar silencioso, siempre el mismo, ventilado, ordenado, bien iluminado, temperatura adecuada, flexo en la mesa. * Estudiar siempre a la misma hora y el mismo tiempo .

9. FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS FALLOS DE LOS ESTUDIANTES FACTORES INTELECTUALES Capacidades y aptitudes FACTORES PSÍQUICOS Personalidad, motivación, autoconcepto, adaptación, aspectos emocionales,etc FACTORES SOCIO-AMBIENTALES Ambiente familiar, de amistades, barrio, cultural. FACTORES PEDAGÓGICOS Comprensión lectora, velocidad lectora, vocabulario, metodología del estudio, memoria, etc.

10. EL TRABAJO EN EQUIPO LOGRA ÉXITOS