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Infografía. La investigación como proceso

  • 1. Universidad Bicentenaria de Aragua Proyecto II Sección P1 Valle de la Pascua Virginia Domínguez C.I 24.619.026 La investigación científica es un proceso, término que significa dinámico, cambiante y continuo. Este proceso está compuesto por una serie de etapas, las cuales se derivan unas de otras. Por ello al llevar a cabo un estudio o investigación Rendimiento escolar La idea debe surgir de aspectos importantes de la vida diaria. Nunca debe pensarse que la idea es absurda Demostrar la importancia Pertinencia Utilidad y factibilidad de su ejecución La idea inicial siempre será vaga y confusa pero siempre es importante. No existen ideas obvias que no debas considerarlas por lo que no existe trabajos ya estudiados. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA PLANEAMIENTO DE LA INVESTIGACION EJECUCION DIFUSION Punto crucial Planteamiento del problema De él depende la formulación de los objetivos La Hipótesis La justificación del trabajo Marco teórico Método de la investigación I. Etapa de concepción, planteamiento y formulación del proyecto II. Etapa de ejecución o desarrollo de la investigación III. Etapa de elaboración y presentación del informe INVESTIGACIÓN BÁSICA O PURA Su finalidad principal es el de desarrollar teoría mediante el descubrimiento de amplias generalizaciones o principios que lleven al progreso de la ciencia, o a la mera búsqueda de conocimientos. INVESTIGACIÓN APLICADA Estudios dirigidos a solucionar problemas concretos en circunstancias y características específicas, también permite confrontar la teoría con la realidad. PERSPECTIVAS DE LA INVESTIGACIÓN TIPOS DE DISEÑO DE INVESTIGACION Enfoque cuantitativo (experimental) DISEÑOS EXPERIMENTALES Se trabaja con datos a procesar con ayuda estadística y cuyos resultados sean generalizables a otras entidades similares. Se basan en los principios y características del Método Científico. Se identifican tres niveles: Preexperimental, Experimental Puro y Cuasiexperimental. Enfoque Cualitativo (Interpretativo) DISEÑOS NO EXPERIMENTALES Se trata de hacer análisis del objeto de investigación profundizando en su naturaleza y sin pretender generalizar a otra entidades pues se considera que cada una es única y distinta a cualquier otra. Se trabaja más bien con los criterios apropiados para las ciencias sociales. Los tipos son: Transversales y longitudinales