SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
“ QUERIDOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO, LES MANDO
UN CORDIAL SALUDO ESPERANDO SE ENCUENTREN
BIEN TODOS Y SU FAMILIA
SABEMOS QUE ESTAMOS PASANDO UN PERIODO
DE DISTANCIAMIENTO PERO MUY PRONTO NOS
VEREMOS Y PODREMOS COMPARTIR CON
PROFESORES, COMPAÑEROS (AS), Y AMIGOS (AS),
LAS EXPERIENCIAS DE COMO ESTAMOS
ENFRENTANDO ESTA DIFICIL PANDEMIA
CORONAVIRUS (COVID-19) “
CUIDA TU SALUD MENTAL
• Las escuelas han cerrado,
se han cancelado eventos
y hoy tienes que estar en
casa para prevenir que te
contagies y contagies a
otros con este virus.
Sabemos que te estás
perdiendo momentos
importantes y que
extrañas ver a tus
amigos, ir al cine o
practicar tu deporte
favorito.
NO ESTÁS SÓLO, NO ESTÁS SOLA
• Piensa que estas protegiéndote
tú, a tu familia y a la población.
• Sabemos que no has elegido
vivir esta situación y estar
encerrado o encerrada en tu
casa, pero estas haciendo algo
sumamente valioso y
responsable.
• Si te sientes, ansioso, aislado y
decepcionado NO ESTÁS
SÓLO, NO ESTÁS SOLA.
TE DAMOS ALGUNAS RECOMENDACIONES QUE
PODRÁN AYUDARTE:
• Ordena tu entorno y
organiza tu día.
• Mantener tu cuarto limpio
y ordenado, ver una
película, leer un libro,
dibujar hacer videos o
hacer ejercicio físico
desde casa son formas de
desahogarte, sentirte más
tranquilo y de encontrar
un equilibrio en tu vida
diaria.
• Distribuye el tiempo y
horarios.
Reconoce tus Emociones
• Es normal sentir miedo o ansiedad ante esta pandemia.
• El miedo es una función normal y hasta saludable que
nos alerta de los peligros y nos ayuda a tomar
decisiones para protegernos, por ejemplo en este
momento te ayuda a tomar la decisión de no reunirte
con otras personas, de lavarte las manos y no tocarte
la cara. Esto te ayuda no solo a cuidar de ti mismo, sino
de los demás.
• También es normal que sientas frustración por no
poder salir a la calle o tristeza porque extrañas a tus
amigos.
¿Cómo podemos enfrentar esos sentimientos?
Sientiéndolos, lo único que se puede hacer con un
sentimiento doloroso, es aceptarlo.
Frustración, Tristeza
También es normal que sientas frustración por no poder
salir a la calle o tristeza porque extrañas a tus amigos.
¿Cómo podemos enfrentar esos sentimientos?
Sientiéndolos, lo único que se puede hacer con un
sentimiento doloroso, es aceptarlo.
Cada persona maneja sus emociones de distinta forma.
Algunos jóvenes como tú dedican su tiempo a actividades
artísticas. Otros querrán conversar con sus amigos y
amigas y emplear su tristeza como una forma de sentirse
|conectados cuando no es posible estar juntos en persona.
¡lo importante es que hagas lo que a ti te haga sentir bien
Si sientes la necesidad, habla con un adulto en quien
confíes, no siempre es fácil hablar de las emociones, pero te
vas a sentir mejor.
Céntrate en ti
• Usa tu creatividad escribiendo
una historia, tu propio libro o
comic. También puedes
grabar tu propio cortometraje
o video musical.
• O si prefieres, puedes escribir
un diario con tus
pensamientos, guárdalo y en
uno o dos años podrás leerlo
y será toda una experiencia
recordar lo que viviste
En una situación creada por el COVID-19, es muy útil dividir el problema en dos
categorías aquello que puedes cambiar. No podemos cambiar la indicación de
quedarnos en casa pero si puedes encontrar formas para distraerte.
Algunas ideas son leer libros, escuchar audiolibros, visitar un museo en línea,
tomar cursos de idiomas en internet.
Te dejamos estas sugerencias:
Prueba estos juegos mentales
https://psicologiaymente.com/inteligencia/juegos-estrategias-ejercitar-mente
Museos que puedes visitar y de otros países
https//artsandculture.google.com/project/streetviews
La UNAM ofrece cursos gratis para todos
https//www.entrepreneur.com/article/348021
En htps://www.domestika.org/es también encuentras cursos accesibles de lo que
quieras.
Cuida tú Salud
• Si estás preocupado porque
crees que tienes síntomas de
COVID-19, es importante que
se lo cuentes a tus padres o un
adulto. “Ten presente que la
infección por el COVID-19 se
suele manifestar con síntomas
leves, sobre todo entre los
niños y los adultos jóvenes”.
• Recuerda lavar tus manos
frecuentemente con agua y
jabón, si por algún motivo
llegas a salir, no toques tu cara
y en todo momento practica el
distanciamiento social
1ros intel emocional

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Las buenas costumbres
Las buenas costumbresLas buenas costumbres
Las buenas costumbres31311985
 
Presentación expotita lista pptx 2 primaria
Presentación expotita lista pptx 2 primariaPresentación expotita lista pptx 2 primaria
Presentación expotita lista pptx 2 primariaanaascensionperez
 
La belleza de los arboles
La belleza de los arbolesLa belleza de los arboles
La belleza de los arbolesLetty Perez
 
La belleza de los arboles
La belleza de los arbolesLa belleza de los arboles
La belleza de los arbolesT.
 
La Belleza De Los Arboles
La Belleza De Los ArbolesLa Belleza De Los Arboles
La Belleza De Los ArbolesBSG USA INC
 
Modales y cortesia panxo
Modales y cortesia panxoModales y cortesia panxo
Modales y cortesia panxopx_15
 
Buenos modales del comportamiento social
Buenos modales del comportamiento socialBuenos modales del comportamiento social
Buenos modales del comportamiento socialNatividad Averos
 
Cómo lidiar con un choque cultural
Cómo lidiar con un choque culturalCómo lidiar con un choque cultural
Cómo lidiar con un choque culturalGrad School Guru
 
Las buenas maneras
Las buenas manerasLas buenas maneras
Las buenas manerasceciguille
 
35 Cosas Que Lamentarás Cuando Seas Mayor
35 Cosas Que Lamentarás Cuando Seas Mayor35 Cosas Que Lamentarás Cuando Seas Mayor
35 Cosas Que Lamentarás Cuando Seas MayorAitorGalisteo1
 
Los buenos modales y la cortesía
Los buenos modales y la cortesíaLos buenos modales y la cortesía
Los buenos modales y la cortesíaWalfry Almonte
 
La belleza de los arboles
La belleza de los arbolesLa belleza de los arboles
La belleza de los arbolesMercedes1964
 

La actualidad más candente (18)

Las buenas costumbres
Las buenas costumbresLas buenas costumbres
Las buenas costumbres
 
Presentación expotita lista pptx 2 primaria
Presentación expotita lista pptx 2 primariaPresentación expotita lista pptx 2 primaria
Presentación expotita lista pptx 2 primaria
 
Taller de urbanidad
Taller de urbanidadTaller de urbanidad
Taller de urbanidad
 
15 buenos modales
15 buenos modales15 buenos modales
15 buenos modales
 
La belleza de los arboles
La belleza de los arbolesLa belleza de los arboles
La belleza de los arboles
 
La belleza de los arboles
La belleza de los arbolesLa belleza de los arboles
La belleza de los arboles
 
La Belleza De Los Arboles
La Belleza De Los ArbolesLa Belleza De Los Arboles
La Belleza De Los Arboles
 
Importancia del saludo
Importancia del saludoImportancia del saludo
Importancia del saludo
 
Modales y cortesia panxo
Modales y cortesia panxoModales y cortesia panxo
Modales y cortesia panxo
 
Buenos modales del comportamiento social
Buenos modales del comportamiento socialBuenos modales del comportamiento social
Buenos modales del comportamiento social
 
Cómo lidiar con un choque cultural
Cómo lidiar con un choque culturalCómo lidiar con un choque cultural
Cómo lidiar con un choque cultural
 
Utpl Los Modales
Utpl Los ModalesUtpl Los Modales
Utpl Los Modales
 
Las buenas maneras
Las buenas manerasLas buenas maneras
Las buenas maneras
 
La belleza de los Árboles
La belleza de los ÁrbolesLa belleza de los Árboles
La belleza de los Árboles
 
35 Cosas Que Lamentarás Cuando Seas Mayor
35 Cosas Que Lamentarás Cuando Seas Mayor35 Cosas Que Lamentarás Cuando Seas Mayor
35 Cosas Que Lamentarás Cuando Seas Mayor
 
Los buenos modales y la cortesía
Los buenos modales y la cortesíaLos buenos modales y la cortesía
Los buenos modales y la cortesía
 
La belleza de los arboles
La belleza de los arbolesLa belleza de los arboles
La belleza de los arboles
 
La belleza de los arboles
La belleza de los arbolesLa belleza de los arboles
La belleza de los arboles
 

Similar a 1ros intel emocional

Boletin # 34 informativo orientación sep.28
Boletin # 34 informativo orientación sep.28Boletin # 34 informativo orientación sep.28
Boletin # 34 informativo orientación sep.28LuisVargasTejada
 
Afrontamiento covid 19-2020
Afrontamiento covid 19-2020Afrontamiento covid 19-2020
Afrontamiento covid 19-2020Sandra Ramos
 
Guia integrada el covid y yo final2
Guia integrada el covid y yo final2Guia integrada el covid y yo final2
Guia integrada el covid y yo final2Jesus Mora
 
CONSECUENCIAS PSICOSOCIALES DURANTE LA PANDEMIA....pptx
CONSECUENCIAS PSICOSOCIALES DURANTE LA PANDEMIA....pptxCONSECUENCIAS PSICOSOCIALES DURANTE LA PANDEMIA....pptx
CONSECUENCIAS PSICOSOCIALES DURANTE LA PANDEMIA....pptxRaulGarciaCarrizales
 
Cartilla amiga de la primera infancia.pdf
Cartilla amiga de la primera infancia.pdfCartilla amiga de la primera infancia.pdf
Cartilla amiga de la primera infancia.pdfLuceroOrozcoTamayo
 
Cuando necesitamos estar cercanos, aún desde la lejanía
Cuando necesitamos estar cercanos, aún desde la lejaníaCuando necesitamos estar cercanos, aún desde la lejanía
Cuando necesitamos estar cercanos, aún desde la lejaníaLas Sesiones de San Blas
 
Sesión de Bienvenida - CICLO VI.docx
Sesión de Bienvenida - CICLO VI.docxSesión de Bienvenida - CICLO VI.docx
Sesión de Bienvenida - CICLO VI.docxDiego Ponce de Leon
 
Gub f.c. y é. 3 sem 2 3°c y d
Gub f.c. y é.  3 sem 2  3°c y dGub f.c. y é.  3 sem 2  3°c y d
Gub f.c. y é. 3 sem 2 3°c y dIsaura Ruiz
 

Similar a 1ros intel emocional (20)

CUIDA TU SALUD MENTAL.pptx
CUIDA TU SALUD MENTAL.pptxCUIDA TU SALUD MENTAL.pptx
CUIDA TU SALUD MENTAL.pptx
 
Adolecentes+en+casa
Adolecentes+en+casaAdolecentes+en+casa
Adolecentes+en+casa
 
Boletin # 34 informativo orientación sep.28
Boletin # 34 informativo orientación sep.28Boletin # 34 informativo orientación sep.28
Boletin # 34 informativo orientación sep.28
 
Afrontamiento covid 19-2020
Afrontamiento covid 19-2020Afrontamiento covid 19-2020
Afrontamiento covid 19-2020
 
Guia integrada el covid y yo final2
Guia integrada el covid y yo final2Guia integrada el covid y yo final2
Guia integrada el covid y yo final2
 
Adolescentes en cuarentena
Adolescentes en cuarentenaAdolescentes en cuarentena
Adolescentes en cuarentena
 
Estar contigo
Estar contigoEstar contigo
Estar contigo
 
CONSECUENCIAS PSICOSOCIALES DURANTE LA PANDEMIA....pptx
CONSECUENCIAS PSICOSOCIALES DURANTE LA PANDEMIA....pptxCONSECUENCIAS PSICOSOCIALES DURANTE LA PANDEMIA....pptx
CONSECUENCIAS PSICOSOCIALES DURANTE LA PANDEMIA....pptx
 
Cartilla amiga de la primera infancia.pdf
Cartilla amiga de la primera infancia.pdfCartilla amiga de la primera infancia.pdf
Cartilla amiga de la primera infancia.pdf
 
Cuando necesitamos estar cercanos, aún desde la lejanía
Cuando necesitamos estar cercanos, aún desde la lejaníaCuando necesitamos estar cercanos, aún desde la lejanía
Cuando necesitamos estar cercanos, aún desde la lejanía
 
DEPRESION.pptx
DEPRESION.pptxDEPRESION.pptx
DEPRESION.pptx
 
03
0303
03
 
Charla decimo grado 2012
Charla decimo grado 2012Charla decimo grado 2012
Charla decimo grado 2012
 
Charla decimo grado 2012
Charla decimo grado 2012Charla decimo grado 2012
Charla decimo grado 2012
 
Charla decimo grado 2012
Charla decimo grado 2012Charla decimo grado 2012
Charla decimo grado 2012
 
Sesión de Bienvenida - CICLO VI.docx
Sesión de Bienvenida - CICLO VI.docxSesión de Bienvenida - CICLO VI.docx
Sesión de Bienvenida - CICLO VI.docx
 
Ted cartilla5-necesidadexpresarvivencia-docentes
Ted cartilla5-necesidadexpresarvivencia-docentesTed cartilla5-necesidadexpresarvivencia-docentes
Ted cartilla5-necesidadexpresarvivencia-docentes
 
ACTIVIDAD 8
ACTIVIDAD 8 ACTIVIDAD 8
ACTIVIDAD 8
 
EL AULA CAJA EMOCIONES.pdf
EL AULA CAJA EMOCIONES.pdfEL AULA CAJA EMOCIONES.pdf
EL AULA CAJA EMOCIONES.pdf
 
Gub f.c. y é. 3 sem 2 3°c y d
Gub f.c. y é.  3 sem 2  3°c y dGub f.c. y é.  3 sem 2  3°c y d
Gub f.c. y é. 3 sem 2 3°c y d
 

Más de Ma Isabel Arriaga (20)

Mate1y2 udeei 2do mom
Mate1y2 udeei 2do momMate1y2 udeei 2do mom
Mate1y2 udeei 2do mom
 
Mate1 2do-mom
Mate1 2do-momMate1 2do-mom
Mate1 2do-mom
 
Mate 3 d 2do-mom
Mate 3 d 2do-momMate 3 d 2do-mom
Mate 3 d 2do-mom
 
Mate 3 d 1er mom
Mate 3 d 1er momMate 3 d 1er mom
Mate 3 d 1er mom
 
Mate 1 1er mom
Mate 1 1er momMate 1 1er mom
Mate 1 1er mom
 
Mate1y3 udeei 1er. mom
Mate1y3 udeei 1er. momMate1y3 udeei 1er. mom
Mate1y3 udeei 1er. mom
 
Tradiciones guille 1_abc_18_29_mayo
Tradiciones guille 1_abc_18_29_mayoTradiciones guille 1_abc_18_29_mayo
Tradiciones guille 1_abc_18_29_mayo
 
2 ingles udeei edith
2 ingles udeei edith2 ingles udeei edith
2 ingles udeei edith
 
1 ingles udeei edith
1 ingles udeei edith1 ingles udeei edith
1 ingles udeei edith
 
1 a f cye gabriela
1 a f cye gabriela1 a f cye gabriela
1 a f cye gabriela
 
Int emocional 3ros
Int emocional 3rosInt emocional 3ros
Int emocional 3ros
 
2 d fisica udeei adrianasarabia
2 d fisica udeei adrianasarabia2 d fisica udeei adrianasarabia
2 d fisica udeei adrianasarabia
 
Diseno arquitectonico mayo2
Diseno arquitectonico mayo2Diseno arquitectonico mayo2
Diseno arquitectonico mayo2
 
1ros artes plasticas
1ros artes plasticas1ros artes plasticas
1ros artes plasticas
 
3ros artes plasticas
3ros artes plasticas3ros artes plasticas
3ros artes plasticas
 
2dos artes plasticas
2dos artes plasticas2dos artes plasticas
2dos artes plasticas
 
2dos udeei artes plasticas
2dos udeei artes plasticas2dos udeei artes plasticas
2dos udeei artes plasticas
 
Inteligencia emocional 2os
Inteligencia emocional 2osInteligencia emocional 2os
Inteligencia emocional 2os
 
Espa2 d
Espa2 dEspa2 d
Espa2 d
 
Espa2 d jonathan humberto
Espa2 d jonathan humbertoEspa2 d jonathan humberto
Espa2 d jonathan humberto
 

Último

SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 

Último (20)

SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

1ros intel emocional

  • 1. “ QUERIDOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO, LES MANDO UN CORDIAL SALUDO ESPERANDO SE ENCUENTREN BIEN TODOS Y SU FAMILIA SABEMOS QUE ESTAMOS PASANDO UN PERIODO DE DISTANCIAMIENTO PERO MUY PRONTO NOS VEREMOS Y PODREMOS COMPARTIR CON PROFESORES, COMPAÑEROS (AS), Y AMIGOS (AS), LAS EXPERIENCIAS DE COMO ESTAMOS ENFRENTANDO ESTA DIFICIL PANDEMIA CORONAVIRUS (COVID-19) “
  • 2. CUIDA TU SALUD MENTAL • Las escuelas han cerrado, se han cancelado eventos y hoy tienes que estar en casa para prevenir que te contagies y contagies a otros con este virus. Sabemos que te estás perdiendo momentos importantes y que extrañas ver a tus amigos, ir al cine o practicar tu deporte favorito.
  • 3. NO ESTÁS SÓLO, NO ESTÁS SOLA • Piensa que estas protegiéndote tú, a tu familia y a la población. • Sabemos que no has elegido vivir esta situación y estar encerrado o encerrada en tu casa, pero estas haciendo algo sumamente valioso y responsable. • Si te sientes, ansioso, aislado y decepcionado NO ESTÁS SÓLO, NO ESTÁS SOLA.
  • 4. TE DAMOS ALGUNAS RECOMENDACIONES QUE PODRÁN AYUDARTE: • Ordena tu entorno y organiza tu día. • Mantener tu cuarto limpio y ordenado, ver una película, leer un libro, dibujar hacer videos o hacer ejercicio físico desde casa son formas de desahogarte, sentirte más tranquilo y de encontrar un equilibrio en tu vida diaria. • Distribuye el tiempo y horarios.
  • 5. Reconoce tus Emociones • Es normal sentir miedo o ansiedad ante esta pandemia. • El miedo es una función normal y hasta saludable que nos alerta de los peligros y nos ayuda a tomar decisiones para protegernos, por ejemplo en este momento te ayuda a tomar la decisión de no reunirte con otras personas, de lavarte las manos y no tocarte la cara. Esto te ayuda no solo a cuidar de ti mismo, sino de los demás. • También es normal que sientas frustración por no poder salir a la calle o tristeza porque extrañas a tus amigos. ¿Cómo podemos enfrentar esos sentimientos? Sientiéndolos, lo único que se puede hacer con un sentimiento doloroso, es aceptarlo.
  • 6. Frustración, Tristeza También es normal que sientas frustración por no poder salir a la calle o tristeza porque extrañas a tus amigos. ¿Cómo podemos enfrentar esos sentimientos? Sientiéndolos, lo único que se puede hacer con un sentimiento doloroso, es aceptarlo. Cada persona maneja sus emociones de distinta forma. Algunos jóvenes como tú dedican su tiempo a actividades artísticas. Otros querrán conversar con sus amigos y amigas y emplear su tristeza como una forma de sentirse |conectados cuando no es posible estar juntos en persona. ¡lo importante es que hagas lo que a ti te haga sentir bien Si sientes la necesidad, habla con un adulto en quien confíes, no siempre es fácil hablar de las emociones, pero te vas a sentir mejor.
  • 7. Céntrate en ti • Usa tu creatividad escribiendo una historia, tu propio libro o comic. También puedes grabar tu propio cortometraje o video musical. • O si prefieres, puedes escribir un diario con tus pensamientos, guárdalo y en uno o dos años podrás leerlo y será toda una experiencia recordar lo que viviste
  • 8. En una situación creada por el COVID-19, es muy útil dividir el problema en dos categorías aquello que puedes cambiar. No podemos cambiar la indicación de quedarnos en casa pero si puedes encontrar formas para distraerte. Algunas ideas son leer libros, escuchar audiolibros, visitar un museo en línea, tomar cursos de idiomas en internet. Te dejamos estas sugerencias: Prueba estos juegos mentales https://psicologiaymente.com/inteligencia/juegos-estrategias-ejercitar-mente Museos que puedes visitar y de otros países https//artsandculture.google.com/project/streetviews La UNAM ofrece cursos gratis para todos https//www.entrepreneur.com/article/348021 En htps://www.domestika.org/es también encuentras cursos accesibles de lo que quieras.
  • 9. Cuida tú Salud • Si estás preocupado porque crees que tienes síntomas de COVID-19, es importante que se lo cuentes a tus padres o un adulto. “Ten presente que la infección por el COVID-19 se suele manifestar con síntomas leves, sobre todo entre los niños y los adultos jóvenes”. • Recuerda lavar tus manos frecuentemente con agua y jabón, si por algún motivo llegas a salir, no toques tu cara y en todo momento practica el distanciamiento social