1. Historia, geografía y ciencias sociales II Año medio
Unidad 6: La conformación del territorio
chileno y de sus dinámicas geográficas
Objetivo fundamental
Interpretar fuentes de información
geográfica para caracterizar las
transformaciones en la configuración del
espacio geográfico.
Objetivo fundamental transversal
La persona y el entorno
Mapas de progreso
Mapa de progreso de espacio geográfico
Nivel 5
Interpreta información de diversas fuentes
para analizar cambios y tendencias en la
configuración del espacio geográfico.
Contenido
Descripción del proceso de reconocimiento
geográfico del territorio nacional en el siglo
XIX como política del Estado chileno
Aprendizaje esperado
Realizar un mapa de los límites fronterizos
de Chile a mediados del siglo XIX
División del tiempo de trabajo
1 horas pedagógicas.

2. Objetivo: Ubicar a través de la realización de un mapa los limites
fronterizos de Chile a mediados del siglo XIX
Instrucciones: Leer atentamente y siga los siguientes pasos:
1-. Agruparse en parejas para realizar el mapa
2-. Reunir información necesaria para desarrollar el mapa
temático. A partir de los contenidos revisados en clase y el
libro “Breve historia de las fronteras de Chile” de Jaime
Eyzaguirre.
3.- Recopilar materiales de trabajo (Atlas, lápices de colores,
tira líneas, etc.)
4.- Desarrollo del mapa en horas de clase, debe utilizar
simbologia (45 minutos)
5.- entrega del mapa y un informe del paso a paso realizado.

3. Pauta Evaluación
Contenidos Puntaje Puntaje
Malo Regular Bueno real
Legibilidad del mapa
0 24 40
Contenido temático del mapa
0 18 30
Técnicas cartográficas aplicadas
(simbología, indicación norte geográfico,
escala, etc.) 0 9 15
Presentación, orden y limpieza tanto del
mapa como del informe
0 9 15
PUNTAJE TOTAL