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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
            UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
       DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
        MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
                TOMA DE DECISIONES




                                     PARTICIPANTES:

                                        MIKELA MELI
      PROFESORA:                     NANCY SANDOVAL
                                      LISMAR BONILLA
DRA: JOSEFINA DE SALAZAR            CLAUDIA GUTIÉRREZ




                NOVIEMBRE DE 2012
PRINCIPIOS EN LA TOMA
                                                      DE DECISIONES

              Son

                                                         Gerente educativo
                                                         Gerente educativo                  Siempre       Tomar Decisiones
                                                                                                          Tomar Decisiones
                                aplica                                                       debe

  Conjunto de
  Conjunto de                                                                                                     a veces
    Normas
   Normas
       Que
                                                                            Debe tener en cuenta                Buenas ó Malas
                                                                                                                Buenas ó Malas
                             Más
                            Más                           La creatividad
                                                          La creatividad                       No postergar
                                                                                              No postergar      Lo que
                                                                                                                              Importa es
   Aplicadas
  Aplicadas             alternativas
                        alternativas
                                              Debe
                                                        para generar ideas
                                                        para generar ideas                    las decisiones
                                                                                                                             Importa es
correctamente
correctamente           de elección
                                              tener
                                                            novedosas                        las decisiones                     decidir
                                                                                                                                decidir
                        de elección                         novedosas
       Pueden
                                                        Las consecuencias                      Los objetivos
                                                                                               Los objetivos                  Misión ,,
                                                                                                                               Misión
                       Conocer las
                       Conocer las               y      Las consecuencias                     institucionales
                                                                                             institucionales
                                                                                                                Saber
                                                                                                                            Visión de la
                                                                                                                            Visión de la
  Asegurar
  Asegurar
                      repercusiones
                      repercusiones                      de las decisiones
                                                        de las decisiones                                                     escuela
                                                                                                                              escuela
   desde lo
  desde lo                                                                                     Plantear los
                                                                                               Plantear los
   teórico                                                                                                                  Conocer la
                                                                                                                            Conocer la
   teórico              Plan de acción
                        Plan de acción                     Implementar
                                                          Implementar                         problemas de
                                                                                              problemas de         y          realidad
                                                                                                                             realidad
                           (recursos,, A través
         La
                          (recursos,,
                         instrumentos
                        instrumentos      de                 la decisión
                                                            la decisión                      forma realista
                                                                                             forma realista                (Diagnóstico)
                                                                                                                          (Diagnóstico)

   Elección
  Elección                                                El control y la                      Atender a
                                                                                               Atender a                    Escucha a
                                                                                                                           Escucha a
  correcta
  correcta
                    Posibles desviaciones
                    Posibles desviaciones        y        El control y la                     Información
                                                                                             Información         se          todos los
                                                                                                                            todos los
                      yyreuniones para
                         reuniones para
                    socializar experiencia
                    socializar experiencia                  evaluación
                                                            evaluación                          relevante
                                                                                               relevante
                                                                                                                          participantes
                                                                                                                          participantes
     Lo que es


                       Aceptarla yy
                        Aceptarla                        La Incertidumbre
                                                         La Incertidumbre                  Que no todo es
                                                                                           Que no todo es       A veces
                                                                                                                            Más intuitivo,
Maximización
Maximización          tener varios
                       tener varios
                                             Es decir
                                                            y gestionarla
                                                           y gestionarla
de utilidades
de utilidades           escenarios
                       escenarios                                                           racionalidad
                                                                                            racionalidad                     emociones
REFERENCIAS



-Cañabate, Antonio (1998) Toma de decisiones. Análisis y entorno
organizativo. España: Ediciones UPC (páginas 13-18).

-10 principios para tomar decisiones. [página Web en línea] disponible:
http://www.asistenciavirtual.com [Consulta: 2012, noviembre 16].

-Valencia., V y Navarro., H. (2002). Principios para la toma de decisiones.
[Libro en línea].instituto de investigaciones agropecuarias: Coyhaique.
Disponible: http://www.inia.cl.medios/biblioteca/boletines/NR28867.pdf
[Consulta: 2012, noviembre 16].

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Principios del proceso para la toma de decisiones en la instituciones educativas. mnlc

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA TOMA DE DECISIONES PARTICIPANTES: MIKELA MELI PROFESORA: NANCY SANDOVAL LISMAR BONILLA DRA: JOSEFINA DE SALAZAR CLAUDIA GUTIÉRREZ NOVIEMBRE DE 2012
  • 2. PRINCIPIOS EN LA TOMA DE DECISIONES Son Gerente educativo Gerente educativo Siempre Tomar Decisiones Tomar Decisiones aplica debe Conjunto de Conjunto de a veces Normas Normas Que Debe tener en cuenta Buenas ó Malas Buenas ó Malas Más Más La creatividad La creatividad No postergar No postergar Lo que Importa es Aplicadas Aplicadas alternativas alternativas Debe para generar ideas para generar ideas las decisiones Importa es correctamente correctamente de elección tener novedosas las decisiones decidir decidir de elección novedosas Pueden Las consecuencias Los objetivos Los objetivos Misión ,, Misión Conocer las Conocer las y Las consecuencias institucionales institucionales Saber Visión de la Visión de la Asegurar Asegurar repercusiones repercusiones de las decisiones de las decisiones escuela escuela desde lo desde lo Plantear los Plantear los teórico Conocer la Conocer la teórico Plan de acción Plan de acción Implementar Implementar problemas de problemas de y realidad realidad (recursos,, A través La (recursos,, instrumentos instrumentos de la decisión la decisión forma realista forma realista (Diagnóstico) (Diagnóstico) Elección Elección El control y la Atender a Atender a Escucha a Escucha a correcta correcta Posibles desviaciones Posibles desviaciones y El control y la Información Información se todos los todos los yyreuniones para reuniones para socializar experiencia socializar experiencia evaluación evaluación relevante relevante participantes participantes Lo que es Aceptarla yy Aceptarla La Incertidumbre La Incertidumbre Que no todo es Que no todo es A veces Más intuitivo, Maximización Maximización tener varios tener varios Es decir y gestionarla y gestionarla de utilidades de utilidades escenarios escenarios racionalidad racionalidad emociones
  • 3. REFERENCIAS -Cañabate, Antonio (1998) Toma de decisiones. Análisis y entorno organizativo. España: Ediciones UPC (páginas 13-18). -10 principios para tomar decisiones. [página Web en línea] disponible: http://www.asistenciavirtual.com [Consulta: 2012, noviembre 16]. -Valencia., V y Navarro., H. (2002). Principios para la toma de decisiones. [Libro en línea].instituto de investigaciones agropecuarias: Coyhaique. Disponible: http://www.inia.cl.medios/biblioteca/boletines/NR28867.pdf [Consulta: 2012, noviembre 16].