3. Se realiza un cuadrado en el piso con una tiza en la
cual va el numero 1. consecutivamente se dibujan
cuadrados encima del primero como se muestra en
la imagen y se marcan con los números en orden
hasta llegar al numero 8 , para comenzar el juego se
debe buscar una piedrita la cual se lanzara primero
al numero 1 y se saltara en un solo pie haciendo el
recorrido a los siguientes números sin pisar las
rayas, luego se continuará con el numero 2 y así
consecutivamente hasta terminar todo el recorrido y
quien lo termine primero será el ganador.
FOMENTAR LA AGILIDAD MOTRIZ DE LOS NIÑOS, JUNTO CON
EL EQUILIBRIO .
4. Se debe enrollar la pita al trompo para luego
lanzarlo al suelo buscando hacerlo girar.
Existen diferentes trucos en los que se puede basar
el juego pero la idea principal es hacerlo girar.
MEJORAR LA CONCENTRACIÓN, DESARROLLAR
HABILIDADES MOTRICES Y MENTALES.
5. En el juego participan 2 o mas integrantes
quienes deberán tener la mitad de su cuerpo
dentro de un costal y con el cual deberán
dirigirse saltando sin caer hasta la línea de
meta, aquel participante que llegue primero
será el ganador.
ENSEÑAR LA IMPORTANCIA DE LAS REGLAS, SE DESARROLLAM
HABULIDADES DE PENSAMIENTO Y SE FORTALECEN LAS HABILIDADES
MOTRICES.
6. El juego se desarrolla con dos equipos.
Uno de los integrantes de uno de los equipos tendrá
que derribar con una pelota una columna de tapas,
al momento de derribarlas deberá coger la pelota
para ponchar a sus rivales con ayuda de sus
compañeros mientras estos se defenderán con
botellas para que la pelota no caiga sobre ellos y ser
ponchados, el objetivo es armar nuevamente la
torre de tapas para ganar un punto.
Si se logra armar la torre con todas las tapas el grupo
ganará un punto.
SE DESARROLLA LA AGILIDAD, EL DINAMIZMO Y EL TRABAJO EN EQUIPO.
7. En el juego pueden participar varias personas.
Uno de los participantes deberá decir al oído
un mensaje a su compañero de al lado y este
deberá transmitirlo al siguiente participante
tal cual lo haya entendido..
El objetivo es hacer llegar el mensaje
completo al ultimo participante.
MEJORAR LA COMUNICACIÓN Y ACERTIVIDAD CON LOS DEMÁS.
8. En el juego pueden participar varias
personas, para el desarrollo del juego dos
integrantes toman la cuerda de cada
extremo para pasarla por debajo de los
pies de quien salta, se puede repetir esta
acción tantas veces pueda.
DESARROLLAR HABILIDADES DE COORDINACION-
BRAZOS Y PIES.
9. En el juego participaran 2 equipos.
Cada uno de los equipos deberá mantener la
pelota entre los integrantes del mismo hasta
hacerla llegar a la cancha contraria y anotar un
gol.
Aquel equipo que anote la mayor cantidad de
goles ganara el partido.
SE DESARROLLA EQUILIBRIO Y COORDINACION ADEMAS DE
GENERAR HABILIDAD TACTICA.
10. En este juego se conformaran 2 equipos
iguales, cada uno de ellos deberá pasar la
pelota a sus integrantes hasta hacerla llegar a
la cesta contraria para anotar un punto, la
pelota a diferencia del futbol ira por el aire.
MANEJO DEL ESPACIO, TRABAJO EN GRUPO
11. El juego consiste en golpear con una de
las canicas las de sus adversarios para
introducirlas en un agujero ya hecho, esto
con el fin de ganar las canicas de sus
adversarios.
DESARROLLAR HABILIDADES MOTORAS Y
COORDINACION VISO -MOTRIZ
12. Los participantes del grupo deberán escoger a uno de
ellos para vendarle los ojos y llamar GALLINA CIEGA,
este deberá atrapar a sus compañeros y reconocerlos
sin verlos, aquel que sea atrapado deberá tomar el
lugar de la gallina ciega.
FAVORECER LA AGILIDAD DE LOS MOVIMIENTOS Y REFLEJOS DE LOS
NIÑOS ADEMAS DE FORTALECER LA CONFIANZA EN LOS
COMPAÑEROS.