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 MARIANA MONSALVE ARENAS. 
 INSTITUCION EDUCATIVA SUAREZ 
DE LA PRESENTACION
ES UN SISTEMA DE 
SOFTWARE DISEÑADO 
PARA FACILITAR A 
PROFESORES LA GESTIÓN 
DE CURSOS VIRTUALES 
PARA SUS ESTUDIANTES, 
ESPECIALMENTE 
COLABORANDO EN LA 
ADMINISTRACIÓN Y 
DESARROLLO DEL CURSO.
CARACTERISTICAS. 
 Estos sistemas funcionan generalmente en un 
servidor, para facilitar el acceso de los 
estudiantes a través de Internet. 
 el profesor asume un rol que cambia de expositor 
a orientador y diseñador de medios, objetos de 
aprendizaje y métodos.
 Los componentes de estos sistemas incluyen 
generalmente las plantillas para elaboración de 
contenido, foros, chats, cuestionarios y ejercicios tipo 
múltiple-opción, verdadero/falso y respuestas de una 
palabra 
 Permite una mayor conciliación entre lo familiar y lo 
laboral o educativo. 
 Requieren de nuevos niveles de interacción por parte 
de docentes y estudiantes, lo cual significa un cambio 
de actitud frente al mismo proceso de aprendizaje.
 Abren espacio para un tipo de aprendizaje más 
"integral", que además permite que el alumno reciba un 
conocimiento de forma "multimedia", combinando 
contenidos en diferentes formatos (texto, audio, 
imágenes, videos, etc.), de acuerdo con la 
intencionalidad del curso y los parámetros establecidos 
inicialmente. 
 Permiten el seguimiento del "historial educativo" del 
estudiante a través de herramientas tecnológicas 
controladas, para evaluar su desempeño y medir el 
proceso desde el punto de vista estadístico.
EN LA 
EDUCACION 
 El desarrollo de un ambiente educativo 
en línea posee algunas 
particularidades que lo diferencian de 
un sistema educativo basado en 
computador tradicional y en otros 
medios que permiten distanciar el 
espacio y tiempo para aprender.
EN LA 
EDUCACION 
 El desarrollo de un ambiente educativo 
en línea posee algunas 
particularidades que lo diferencian de 
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Sistemas de gestión de cursos virtuales

  • 1.  MARIANA MONSALVE ARENAS.  INSTITUCION EDUCATIVA SUAREZ DE LA PRESENTACION
  • 2. ES UN SISTEMA DE SOFTWARE DISEÑADO PARA FACILITAR A PROFESORES LA GESTIÓN DE CURSOS VIRTUALES PARA SUS ESTUDIANTES, ESPECIALMENTE COLABORANDO EN LA ADMINISTRACIÓN Y DESARROLLO DEL CURSO.
  • 3. CARACTERISTICAS.  Estos sistemas funcionan generalmente en un servidor, para facilitar el acceso de los estudiantes a través de Internet.  el profesor asume un rol que cambia de expositor a orientador y diseñador de medios, objetos de aprendizaje y métodos.
  • 4.  Los componentes de estos sistemas incluyen generalmente las plantillas para elaboración de contenido, foros, chats, cuestionarios y ejercicios tipo múltiple-opción, verdadero/falso y respuestas de una palabra  Permite una mayor conciliación entre lo familiar y lo laboral o educativo.  Requieren de nuevos niveles de interacción por parte de docentes y estudiantes, lo cual significa un cambio de actitud frente al mismo proceso de aprendizaje.
  • 5.  Abren espacio para un tipo de aprendizaje más "integral", que además permite que el alumno reciba un conocimiento de forma "multimedia", combinando contenidos en diferentes formatos (texto, audio, imágenes, videos, etc.), de acuerdo con la intencionalidad del curso y los parámetros establecidos inicialmente.  Permiten el seguimiento del "historial educativo" del estudiante a través de herramientas tecnológicas controladas, para evaluar su desempeño y medir el proceso desde el punto de vista estadístico.
  • 6. EN LA EDUCACION  El desarrollo de un ambiente educativo en línea posee algunas particularidades que lo diferencian de un sistema educativo basado en computador tradicional y en otros medios que permiten distanciar el espacio y tiempo para aprender.
  • 7. EN LA EDUCACION  El desarrollo de un ambiente educativo en línea posee algunas particularidades que lo diferencian de un sistema educativo basado en computador tradicional y en otros medios que permiten distanciar el espacio y tiempo para aprender.