Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Ferai del Conocimiento
1. UNIVERSIDAD
TECNICA DE
AMBATO
MAESTRIA EN CULTURA FISICA Y
ENTRENAMIENTO DEPORTIVO COHORTE 2013
Galo Ramírez
Franklin Acosta
Edgar Ortiz
Estrategias
metodológicas de la
evaluación aplicadas
a la Cultura Física
Facilitador: Dr. Luis López
4. DIDÁCTICA
DIDÁCTICA GENERAL
Empleo de estrategias
innovadoras en el proceso
educativo encaminado al
desarrollo de la formación
del estudiante
DIDÁCTICA ESPECIAL
Se trata de la aplicación a
una materia o asignatura
específica
5. QUÉ CONLLEVA LA
DIDÁCTICA
APLICADA A LA
CULTURA FÍSICA
VALORES
PLANIFICACIÓN
COMUNICACIÓN
DOCENTE -
ESTUDIANTE
APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
ESTRATEGIAS
INNOVADOREAS
TRABAJO EN
EQUIPO
6. Contribuye en la
formación integral de
los estudiantes.
Despierta su
motricidad e
inteligencia en la
adquisición de
experiencias para el
desarrollo del
conocimiento
Ayuda la capacidad
motora básica para el
desarrollo de
procesos de
crecimiento físicos-
conocimientos,
personalidad e
interacciones sociales
Logra mejorar las
relaciones
interpersonales y de
grupo
IMPORTANCIA DE LA DIDÁCTICA DE LA
CULTURA FÍSICA
7. Objetivos
Facilitan la
selección y
organización de los
medios didácticos
Hacen posible los
criterios emitidos
por los
estudiantes.
Determina la
finalidad
consecuente
durante el proceso
de enseñanza.
9. RELACION
DE LAS
CIENCIAS
EN C.F
Militar
Mejora de las
capacidades
físicas para el
combate
Física
Mejora las
destrezas y
capacidades
Alimenticia
Dieta
alimenticia en
forma
adecuada
Médica
Previene
enfermedades
Psicológicas
Ayuda a la
solución de
problemas
Científico
Emprende
proyectos
10. MATERIALES
Motivan al alumnado a
la hora de realizar las
tareas.
Favorecer la
comunicación y
comprensión entre el
alumnado.
RECURSOS
Recursos educativos
adaptados a cada nivel
y ciclo
IMPLEMENTOS
Dentro de las
aplicaciones básicas del
uso de implementos en
la actividad física,
podemos incidir en las
habilidades y destrezas,
juegos populares y
también deportes
alternativos y de
competición.