Este documento presenta varias teorías del desarrollo humano, incluyendo el psicoanálisis de Freud, el conductismo de Thorndike y Skinner, el aprendizaje social de Bandura, la teoría cognitiva de Piaget y Vygotsky, la perspectiva sociobiológica de Wilson, el enfoque contextual de Bronfenbrenner, las teorías humanísticas de Maslow y Rogers, y el enfoque integrativo. Cada teoría ofrece una perspectiva única sobre los procesos y factores que influyen en el des

1. TEORÍAS DEL
DESARROLLO
HUMANO

2. Teoría Autor Concepto Clave Enfoque DH Aportaciones
Psicoanalisis
Freud Psicoterapía Desarrollo Psicosexual
La Personalidad se conforma por el
Ello, el yo y el Superyo. Etapas; oral,
anal, falica, latencia, genital. El amor y
el trabajo es la cura del hombre.
Aprendizaje
Thorndike, Parlov. Watson,
Skinner para el Conductismo.
Conductismo
El desarrollo es resultado del
aprendizaje. Cambio de conducta
basado en la experencia o adaptación
al ambiente.
Aprendizaje asociativo que puede ser
condicionamiento clasico y operante
Bandura Aprendizaje social
Determinismo Recíproco, la persona
actúa en el mundo y el mundo actúa
sobre ella
Aprendizaje por observación o
modelamiento
Cognoscitiva
Piaget. Etapas cognoscitivas de Piaget
Se centra en los procesos de
pensamiento y en la conducta que
manifiesta esos procesos
El desarrollo congnoscitivo ocurre a
través de 3 procesos: organización,
adaptación y equilibración
Lev Vygotzky
Teoría sociocultural del desarrollo
cognoscitivo
El crecimiento cognoscitivo es un proceso
colaborativo
Teoría sociocultural y Zona de
Desarrollo Próximo

3. Teoría Autor Concepto Clave Enfoque DH Aportaciones
Sociobiológica
Wilson Principios Darwinianos
Se centra en las bases evolutivas y
biológicas del comportamiento
Las personas se esfuerzan por sobrevivir y el
proceso de adaptación al ambiente
Contextual Bronfenbrenner
Microsistema,
Mesosistema, Exosistema,
Macrosistema y
Cronosistema
Es una visión del desarrollo humano que
considera que el individuo es inseparable
del contexto social
La perspectiva contextual nos permite ver
cómo el desarrollo de una persona o cultura va
a ser diferente de grupo a grupo, sociedad a
sociedad.
Humanística Maslow, Rogers, Frankl. Se libera del conductismo
Toma como prioridad la persona, se
centra en el cliente, personalidad
saludable. Ve al ser humano como
superior a la suma de sus partes
Psicología Integrativa, Positivista
Integrativa G.Sweeney, C.E Brugger, Craig Titus.
Plenitud humana (human
flourishing), eclectismo
técnico, bases
antropólogicas solidas.
Desarrollo Integral: naturaleza, razon,
biopsicologica social, trascendencia, fe,
espiritual.
Comprensión integral del hombre y de su salud
mental