Este documento presenta una charla informativa para familias sobre la Ley 26.150/06 de Educación Sexual Integral (ESI) en la Escuela No 73 "Augusto Schulz". Cubre los cinco ejes de la ley ESI, incluidos los derechos a la afectividad, diversidad, perspectiva de género y salud. También presenta estadísticas sobre embarazos no intencionales en adolescentes y el Plan Nacional de Prevención del Embarazo No Intencional en la Adolescencia.
4. Para ir entrando en el tema
Cinco ejes de la ESI-LEY 26.150/06 - Marco normativo
1.Valorar la afectividad
2.Respetar la Diversidad-
Ley 26.618 (matrimonio igualitario)- Ley 26.743 (derecho al género)
5. 3.Reconocer las perspectivas de género
Ley 26.485/90 (Protección integral para prevenir, sancionar y
erradicar la violencia contra las mujeres)
4.Ejercer nuestros derechos
Ley 26.061/05 (Protección Integral de los Derechos de los
niños/as y adolescentes)
Const. Nacional: Art 16 - Igualdad de derechos (no discriminación,
considerar particularidades y necesidades)
6. 5.Cuidar el cuerpo y la Salud
Ley 23.849/90 - Convención sobre los derechos del niño
Garantizar el más alto nivel de disfrute de la Salud
● Información precisa, confiable y actualizada
● Acceso al servicio de salud reproductiva y sexual
7.
8. Ley de Educación Nacional Nacional Nº
26.206/06
Plan ENIA
(Embarazo No intencional Adolescente)
9. Una mirada interior
¿Cómo nos sentíamos en la adolescencia?
1. ¿Cómo nos sentíamos cuando nuestro cuerpo se iba
transformando?
2. ¿Que dudas teníamos?
3. ¿Nos animabamos a preguntar?
4. ¿De donde sacabamos las respuestas?
5. ¿Cómo nos llevábamos con nuestros padres/madres?
10. Plan ENIA
ESI - LEY 26.150/06
Estadísticas
Abandono escolar por embarazo adolescente
Inicio de embarazo
44,5%
Por temor o discriminación
60%
11. Plan ENIA/ESI - Ley 26.150/06
Estadísticas
No usa anticonceptivos
14 a 19 años
24%
Alumbramiento
14-19 años
15%
Abandona la escuela por
embarazo o maternidad
15 a 29 años
30%
Embarazo son no
intencionales
70%
12. Embarazo No Intencional
Adolescente
Algunas causas
● Abuso infantil (67% de casos intrafamiliares, mayor proporción
en menores )
● Uso inadecuado de métodos anticonceptivos
● Falla de método anticonceptivo
13. Módulo 1
Módulo 2
Módulo 4
Módulo 3
Reflexión sobre
el propio
posicionamiento
Derechos
sexuales y
reproductivos
Del conocimiento
a la acción
Los métodos
anticonceptivos
01
02
03
04
ENIA/
ESI
Propuestas a desarrollar
14. Fallo “F.A.L. s/medida autosatisfactiva
marzo 2012
En la Argentina, toda persona con capacidad de
gestar, tiene derecho a solicitar una interrupción
legal del embarazo que cursa según los mismos
estándares de calidad que el resto de los servicios
de salud, cuando:
15. Art. 86 inc. 2
Código Penal
El embarazo:
● Representa un peligro para la vida de la mujer y este no puede
ser evitado por otros medios.
● Representa un peligro para la salud la mujer y este no puede
ser evitado por otros medios.
● Proviene de una violación.
● Proviene de una violación sobre una mujer con discapacidad
intelectual o mental
16. Teléfonos útiles
● 144 - Atencion en violencia de género:
destinada a brindar información, orientación y
asesoramiento y contención en situación de
violencia en todo el país.
● 0800-222-3444: Línea de salud sexual del
Ministerio de Salud de la Nación.
17. La EES Nº 73 “Augusto Schulz”
Agradece su participación en esta reunión y
espera que lo acordado redunde en
beneficio de todos los adolescentes y
jóvenes de nuestra comunidad
18. Bibliografía
● Cuadernillo “Plan Nacional de prevención del embarazo no
intencional en la adolescencia”. Ministerio de Educación de la
Nación
Notas del editor
“Signos” (Cerati)
Tiempo:4 minutos
Introduccion a cargo del Profesor Javier …
Tiempo: Diapositivas 1,2,3,4,5,6: 10 minutos
Un pacto para vivir (Bersuit)
Tiempo: 4 minutos
Diapositivas 7,8,9, lecturas de preguntas y solicitar alguna puesta en común.
Tiempo: 10 minutos
Diapositivas 10, 11, 12: Breve explicación de las estadísticas
Tiempo: 10 minutos
Organizar a las familias presentes en grupo. Entregar a cada grupo una de las actividades para lean. Los profesores de cada grupo explican brevemente las actividades que se desarrollarán en los talleres
Tiempo: 20 minutos
Explicar que la escuela se mantiene neutral ante las diversas opiniones y que difunde los establecido en los documentos legales, en este caso el código penal.
Tiempo: 3 minutos
Jardín de gente (Spinetta)
Se Firma el acta y se da por finalizada la reunion
Tiempo: 4 minutos