SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
SEMINARIO 8: Análisis
bivariado con variables
cuantitativas.
Normalidad y linealidad.
Diagrama de dispersión.
Coeficientes de correlación de
Pearson y Rho de Spearman
Ejercicio:
• Determina si existe relación entre las
variables altura y peso del fichero de
datos “activos en salud” y si existe
determina cómo de fuerte es.
1º ¿Ante qué nos encontramos?
• En primer lugar comprobamos que se trata de
dos variables cuantitativas.
• El ejercicio pide una correlación.
• Por tanto debemos de emplear para
su análisis y relación la
Correlación de Pearson o Rho de Spearman.
• Para averiguar cual de las dos debemos de aplicar hemos de tener en
cuenta una serie de características entre las variables.
• Se trata de un análisis de dos variables, es decir, bivariada.
• Sabiendo que la correlación es el grado o fuerza de relación entre
dos variables.
2º ¿Qué prueba debemos de usar?
• Tenemos que tener en cuenta si se puede usar
una prueba paramétrica o no paramétrica:
PRUEBAS
PARAMÉTRICAS
PRUEBAS NO
PARAMÉTRICAS
Para estimar un parámetro
•con al menos una
variable cuantitativa
• las variables siguen una
distribución normal
–Si se comparan dos
muestras
»Homocedasticidad ó
igualdad de las
varianzas
PEARSON
Cuando los datos se han
recogido con escala
nominal u ordinal
–No implican
suposición de
normalidad
–Son menos sensibles, son
más robustos, que los test
paramétricas
SPEARMAN
2º ¿Qué prueba debemos de usar?
• En definitiva, según si las variables siguen o no
una distribución normal emplearemos una
prueba u otra:
• Si sigue una DISTRIBUCIÓN NORMAL
usaremos PEARSON.
• Si NO sigue una DISTRIBUCIÓN NORMAL
usaremos por tanto SPEARMAN.
3º Comprobar la normalidad de los datos.
• Para ello vamos a emplear dos métodos
diferentes. En este caso ambos para asegurarnos
de que nuestras observaciones son correctas:
• A) MÉTODOS GRÁFICOS (histogramas, Box-
plot y gráfico QQ).
• B) PRUEBAS DE NORMALIDAD (Siendo el test
de Shapiro Wilk el más usado)
a) Métodos gráficos: PESO (En R)
GRÁFICO QQ:
Seleccionamos la variable peso Y
DISTRIBUCIÓN NORMAL.
a) Métodos gráficos:PESO
HISTOGRAMA
a) Métodos gráficos: PESO
GRÁFICO BOX-PLOT O
DIAGRAMA DE CAJA
a) Métodos gráficos: PESO
• Podemos observar que no sigue
una distribución normal.
Distribución
normal
Distribución del
peso
b) Pruebas de normalidad: PESO
No sigue una
distribución normal
a) Métodos gráficos: ALTURA
Observamos que tampoco se sigue
una distribución normal
b) Pruebas de normalidad: ALTURA
• No sigue una distribución normal.
4º Elegir la prueba en base a lo que
hemos observado
• Ninguna de las variables sigue una distribución
normal, por tanto es NO PARAMÉTRICA y
aplicamos Rho de Spearman.
5º Ver el tipo de relación y cómo de
fuerte es:
• Se trata de ver la regresión (tipo de relación entre
ambas variables) y la
• Correlación ( si existe una relación fuerte y cómo es).
• Para ello:
• A) Estudiamos la linealidad entre las variables.
• B) Obtenemos los coeficientes de correlación.
a) Linealidad de las variables:
A partir del diagrama obtenido no podemos
determinar que existe relación entre ambas
variables, debemos de obtener los datos
numéricos
No se aprecia con
suficiente
claridad, mejor
comparar con los
resultados
numéricos
b) Coeficientes de correlación
Seleccionar
ambas variables
6º Interpretar los resultados de la
prueba
• Los valores se sitúan en torno a -1 y 1. Valores cercanos
al -1 nos muestran correlación negativa, los cercanos al
1 positiva; pero los que son igual a 0 no tienen
correlación.
• Hay una correlación buena.
0.622

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Presentación seminario 8
Presentación seminario 8Presentación seminario 8
Presentación seminario 8
 
Seminario VIII
Seminario VIIISeminario VIII
Seminario VIII
 
Análisis bivariado con variables cuantitativas
Análisis bivariado con variables cuantitativasAnálisis bivariado con variables cuantitativas
Análisis bivariado con variables cuantitativas
 
Concordancia y Correlación estadísticas
Concordancia y Correlación estadísticasConcordancia y Correlación estadísticas
Concordancia y Correlación estadísticas
 
Seminario 9
Seminario 9Seminario 9
Seminario 9
 
Informe estadístico de estadística bivariada
Informe estadístico de estadística bivariadaInforme estadístico de estadística bivariada
Informe estadístico de estadística bivariada
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 9
Seminario 9 Seminario 9
Seminario 9
 
Correlación
CorrelaciónCorrelación
Correlación
 
Analisis variables cuantitativas
Analisis variables cuantitativasAnalisis variables cuantitativas
Analisis variables cuantitativas
 
Seminario 9
Seminario 9Seminario 9
Seminario 9
 
Prueba T de student
Prueba T de studentPrueba T de student
Prueba T de student
 
ESTADÍSTICA Y TICs - SEMINARIO 10 (I) - Isabel Gómez Megías
ESTADÍSTICA Y TICs - SEMINARIO 10 (I) - Isabel Gómez Megías ESTADÍSTICA Y TICs - SEMINARIO 10 (I) - Isabel Gómez Megías
ESTADÍSTICA Y TICs - SEMINARIO 10 (I) - Isabel Gómez Megías
 
Tarea 7
Tarea 7Tarea 7
Tarea 7
 
Seminario viii
Seminario viiiSeminario viii
Seminario viii
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario viii
Seminario viiiSeminario viii
Seminario viii
 
Seminario 8: Análisis bivariado con variables cuantitativas
Seminario 8: Análisis bivariado con variables cuantitativasSeminario 8: Análisis bivariado con variables cuantitativas
Seminario 8: Análisis bivariado con variables cuantitativas
 
Análisis bivariado con variables cuantitativas
Análisis bivariado con variables cuantitativas Análisis bivariado con variables cuantitativas
Análisis bivariado con variables cuantitativas
 

Destacado (16)

Servicios tic
Servicios ticServicios tic
Servicios tic
 
CSR REPORTS
CSR REPORTSCSR REPORTS
CSR REPORTS
 
Kiburg.002
Kiburg.002Kiburg.002
Kiburg.002
 
Christa.001
Christa.001Christa.001
Christa.001
 
Devries.001
Devries.001Devries.001
Devries.001
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
 
News from the Coal Face: There’s light at the end of the tunnel
News from the Coal Face: There’s light at the end of the tunnelNews from the Coal Face: There’s light at the end of the tunnel
News from the Coal Face: There’s light at the end of the tunnel
 
herramientas de la web
herramientas de la webherramientas de la web
herramientas de la web
 
cancer. ephysician (1)
cancer. ephysician (1)cancer. ephysician (1)
cancer. ephysician (1)
 
Mike.003
Mike.003Mike.003
Mike.003
 
Búsqueda en base de datos internacional
Búsqueda en base de datos internacionalBúsqueda en base de datos internacional
Búsqueda en base de datos internacional
 
Դանիել Վարուժան
ԴանիելՎարուժանԴանիելՎարուժան
Դանիել Վարուժան
 
Carla.001
Carla.001Carla.001
Carla.001
 
Dekwant.002
Dekwant.002Dekwant.002
Dekwant.002
 
Ggzingeest.001
Ggzingeest.001Ggzingeest.001
Ggzingeest.001
 
ESTETICA HELLAS
ESTETICA HELLASESTETICA HELLAS
ESTETICA HELLAS
 

Similar a Seminario 8

Presentación sin título (2)
Presentación sin título (2)Presentación sin título (2)
Presentación sin título (2)anarosaromero
 
Tarea seminario 8 Estadística y TICs
Tarea seminario 8 Estadística y TICsTarea seminario 8 Estadística y TICs
Tarea seminario 8 Estadística y TICsmariablanc99
 
Seminario viii
Seminario viiiSeminario viii
Seminario viiilaurabp97
 
Estadística bivariada
Estadística bivariadaEstadística bivariada
Estadística bivariadaanyi7ful
 
Tarea seminiario 8
Tarea seminiario 8Tarea seminiario 8
Tarea seminiario 8Irene Sabín
 
Ejercicio tema
Ejercicio temaEjercicio tema
Ejercicio temaestherl8
 
Tarea seminario viii
Tarea seminario viiiTarea seminario viii
Tarea seminario viiialfenccar
 
Estadística bivariada ejercicio 4
Estadística bivariada ejercicio 4Estadística bivariada ejercicio 4
Estadística bivariada ejercicio 4Ireneceacero
 
Seminario viii
Seminario viiiSeminario viii
Seminario viiiMila P-E
 
Bivariado
BivariadoBivariado
BivariadoMrAPock
 
Seminario 8:Análisis bivariado con variables cuantitativas. Normalidad y line...
Seminario 8:Análisis bivariado con variables cuantitativas. Normalidad y line...Seminario 8:Análisis bivariado con variables cuantitativas. Normalidad y line...
Seminario 8:Análisis bivariado con variables cuantitativas. Normalidad y line...anamarimactor
 

Similar a Seminario 8 (20)

Tarea 8
Tarea 8Tarea 8
Tarea 8
 
Tarea 8
Tarea 8Tarea 8
Tarea 8
 
Semi8
Semi8Semi8
Semi8
 
Presentación sin título (2)
Presentación sin título (2)Presentación sin título (2)
Presentación sin título (2)
 
Tarea 8
Tarea 8Tarea 8
Tarea 8
 
Tarea seminario 8 Estadística y TICs
Tarea seminario 8 Estadística y TICsTarea seminario 8 Estadística y TICs
Tarea seminario 8 Estadística y TICs
 
Seminario viii
Seminario viiiSeminario viii
Seminario viii
 
Semi 10 blog
Semi 10 blogSemi 10 blog
Semi 10 blog
 
Estadística bivariada
Estadística bivariadaEstadística bivariada
Estadística bivariada
 
Tarea seminiario 8
Tarea seminiario 8Tarea seminiario 8
Tarea seminiario 8
 
Ejercicio tema
Ejercicio temaEjercicio tema
Ejercicio tema
 
Tarea seminario viii
Tarea seminario viiiTarea seminario viii
Tarea seminario viii
 
Estadística bivariada ejercicio 4
Estadística bivariada ejercicio 4Estadística bivariada ejercicio 4
Estadística bivariada ejercicio 4
 
Tarea seminario 8
Tarea seminario 8Tarea seminario 8
Tarea seminario 8
 
Seminario X
Seminario XSeminario X
Seminario X
 
Seminario X
Seminario XSeminario X
Seminario X
 
Seminario 9
Seminario 9 Seminario 9
Seminario 9
 
Seminario viii
Seminario viiiSeminario viii
Seminario viii
 
Bivariado
BivariadoBivariado
Bivariado
 
Seminario 8:Análisis bivariado con variables cuantitativas. Normalidad y line...
Seminario 8:Análisis bivariado con variables cuantitativas. Normalidad y line...Seminario 8:Análisis bivariado con variables cuantitativas. Normalidad y line...
Seminario 8:Análisis bivariado con variables cuantitativas. Normalidad y line...
 

Último

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 

Último (20)

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

Seminario 8

  • 1. SEMINARIO 8: Análisis bivariado con variables cuantitativas. Normalidad y linealidad. Diagrama de dispersión. Coeficientes de correlación de Pearson y Rho de Spearman
  • 2. Ejercicio: • Determina si existe relación entre las variables altura y peso del fichero de datos “activos en salud” y si existe determina cómo de fuerte es.
  • 3. 1º ¿Ante qué nos encontramos? • En primer lugar comprobamos que se trata de dos variables cuantitativas. • El ejercicio pide una correlación. • Por tanto debemos de emplear para su análisis y relación la Correlación de Pearson o Rho de Spearman. • Para averiguar cual de las dos debemos de aplicar hemos de tener en cuenta una serie de características entre las variables. • Se trata de un análisis de dos variables, es decir, bivariada. • Sabiendo que la correlación es el grado o fuerza de relación entre dos variables.
  • 4. 2º ¿Qué prueba debemos de usar? • Tenemos que tener en cuenta si se puede usar una prueba paramétrica o no paramétrica: PRUEBAS PARAMÉTRICAS PRUEBAS NO PARAMÉTRICAS Para estimar un parámetro •con al menos una variable cuantitativa • las variables siguen una distribución normal –Si se comparan dos muestras »Homocedasticidad ó igualdad de las varianzas PEARSON Cuando los datos se han recogido con escala nominal u ordinal –No implican suposición de normalidad –Son menos sensibles, son más robustos, que los test paramétricas SPEARMAN
  • 5. 2º ¿Qué prueba debemos de usar? • En definitiva, según si las variables siguen o no una distribución normal emplearemos una prueba u otra: • Si sigue una DISTRIBUCIÓN NORMAL usaremos PEARSON. • Si NO sigue una DISTRIBUCIÓN NORMAL usaremos por tanto SPEARMAN.
  • 6. 3º Comprobar la normalidad de los datos. • Para ello vamos a emplear dos métodos diferentes. En este caso ambos para asegurarnos de que nuestras observaciones son correctas: • A) MÉTODOS GRÁFICOS (histogramas, Box- plot y gráfico QQ). • B) PRUEBAS DE NORMALIDAD (Siendo el test de Shapiro Wilk el más usado)
  • 7. a) Métodos gráficos: PESO (En R) GRÁFICO QQ: Seleccionamos la variable peso Y DISTRIBUCIÓN NORMAL.
  • 9. a) Métodos gráficos: PESO GRÁFICO BOX-PLOT O DIAGRAMA DE CAJA
  • 10. a) Métodos gráficos: PESO • Podemos observar que no sigue una distribución normal. Distribución normal Distribución del peso
  • 11. b) Pruebas de normalidad: PESO No sigue una distribución normal
  • 12. a) Métodos gráficos: ALTURA Observamos que tampoco se sigue una distribución normal
  • 13. b) Pruebas de normalidad: ALTURA • No sigue una distribución normal.
  • 14. 4º Elegir la prueba en base a lo que hemos observado • Ninguna de las variables sigue una distribución normal, por tanto es NO PARAMÉTRICA y aplicamos Rho de Spearman.
  • 15. 5º Ver el tipo de relación y cómo de fuerte es: • Se trata de ver la regresión (tipo de relación entre ambas variables) y la • Correlación ( si existe una relación fuerte y cómo es). • Para ello: • A) Estudiamos la linealidad entre las variables. • B) Obtenemos los coeficientes de correlación.
  • 16. a) Linealidad de las variables:
  • 17. A partir del diagrama obtenido no podemos determinar que existe relación entre ambas variables, debemos de obtener los datos numéricos No se aprecia con suficiente claridad, mejor comparar con los resultados numéricos
  • 18. b) Coeficientes de correlación Seleccionar ambas variables
  • 19. 6º Interpretar los resultados de la prueba • Los valores se sitúan en torno a -1 y 1. Valores cercanos al -1 nos muestran correlación negativa, los cercanos al 1 positiva; pero los que son igual a 0 no tienen correlación. • Hay una correlación buena. 0.622